Manajemen Ekstrakurikuler Madrasah (Penelitian di MAN Model Cipasung Tasikmalaya)

Ipit Saripatul Munawaroh, Ipit (2017) Manajemen Ekstrakurikuler Madrasah (Penelitian di MAN Model Cipasung Tasikmalaya). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
1_cover.pdf

Download (98kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf

Download (102kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf

Download (109kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
4_babI.pdf

Download (265kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
5_babII.pdf
Restricted to Registered users only

Download (352kB)
[img] Text (BAB III)
6_babIII.pdf
Restricted to Registered users only

Download (195kB)
[img] Text (BAB IV)
7_babIV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (496kB)
[img] Text (BAB V)
8_babV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (174kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (175kB)

Abstract

Ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilakukan di luar jam pelajaran yang harus dikembangkan dengan baik oleh sebuah madrasah, supaya minat, bakat, dan potensi peserta didik dapat dikembangkan secara lebih optimal. Peran MAN Model Cipasung cukup optimal dalam upaya mengembangkan minat, bakat, dan potensi peserta didik dilihat dari banyaknya kegiatan ekstrakurikuler pilihan yang disediakan oleh madrasah. Hal ini dibuktikan dengan diwajibkannya peserta didik untuk memilih dua kegiatan dari 20 kegiatan ekstrakurikuler yang sudah disediakan. Tujuan penelitian ini adalah dapat mendeskripsikan manajemen ekstrakurikuler, mulai dari mengetahui latar alamiah MAN Model Cipasung, perencanaan ekstrakurikuler, pelaksanaan ekstrakurikuler, evaluasi ekstrakurikuler, faktor pendukung dan faktor penghambat kegiatan ekstrakurikuler, upaya peningkatan ekstrakurikuler, dan hasil dari pelaksanaan manajemen ekstrakurikuler di MAN Model Cipasung. Penelitian ini bertolak dari pemikiran dalam UU No. 20 Tahun 2003 bahwa hak setiap peserta didik yaitu harus mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya. Hal tersebut dapat diwujudkan melalui kegiatan ekstrakurikuler yang merupakan kegiatan tambahan di luar jam pelajaran untuk mengembangkan potensi, minat, dan bakat peserta didik. Agar kegiatan ekstrakurikuler ini dapat berjalan secara efektif maka dalam pelaksanaannya disesuaikan dengan fungsi-fungsi manajemen yaitu dari perencanaan, pelaksanaan, serta evaluasi kegiatan ekstrakurikuler. Penelitian ini merupakan peneliatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Peneliti mendeskripsikan temuan-temuan dari fenomena yang terjadi di lapangan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Sumber data utama adalah Wakil Kepala Bidang Kesiswaan sebagai key informant. Dilanjutkan dengan snow ball proccess yaitu kepala madrasah, pembina, dan peserta didik sebagai user. Keabsahan data dilakukan dengan cara perpanjangan keikutsertaan, kecukupan referensi, analisis kasus negatif, uraian rinci, pemeriksaan teman sejawat, pengecekan anggota, dan auditing. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya beberapa tahapan dalam manajemen ekstrakurikuler di MAN Model Cipasung. Pada tahap perencanaan meliputi: menentukan tujuan ekstrakurikuler, penentuan jenis kegiatan ekstrakurikuler, penentuan jadwal kegiatan, dan penentuan pelatih ekstrakurikuler. Pelaksanaan meliputi langkah-langkah pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler, pengkondisian peserta didik, serta partisipasi peserta didik dalam mengikuti ekstrakurikuler. Evaluasi meliputi evaluasi yang dilakukan secara intern dan juga evaluasi secara eksternal yang dilaksanakan setiap awal tahun ajaran baru. Faktor penunjang kegiatan ekstrakurikuler meliputi kelengkapan sarana dan prasarana, dana, SDM, serta adanya dukungan pihak madrasah. Sedangkan faktor penghambat pelaksanaan ekstrakurikuler adalah waktu yang terbatas dan motivasi peserta didik yang terlalu banyak kegiatan di luar kegiatan ekstrakurikuler.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Manajemen, Ekstrakurikuler, Madrasah
Subjects: Educational Institutions, Schools and Their Activities
General Management > Education, Research of Management
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Ipit Saripatul Munawaroh
Date Deposited: 02 Aug 2017 02:11
Last Modified: 18 Jan 2018 00:46
URI: http://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/4032

Actions (login required)

View Item View Item