![]() | Up a level |
Fadilah, Nurul (2019) استخدام أسلوب لعبة سلم الثعبان في تعليم المفردات وأثره في قدرة التلاميذ على تركيب الجمل العربية (دراسة تجربية على تلاميذ الصف السابع بمدرسة سونان شيفانجار الثانوية الإسلامية ليمبانجن غاروت). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.