Implementasi metode Nurul Bayan dalam meningkatkan kualitas bacaan Alquran dan kitabah Alquran peserta didik: Penelitian di Sekolah Dasar Islam Terpadu Sains Bandung Barat

Hardiyansah, Darius (2023) Implementasi metode Nurul Bayan dalam meningkatkan kualitas bacaan Alquran dan kitabah Alquran peserta didik: Penelitian di Sekolah Dasar Islam Terpadu Sains Bandung Barat. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

	Text (COVER) COVER TESIS HASIL REVISI.pdf Download (152kB)
	Text (SK BEBAS PLAGIARISME) WhatsApp Image 2025-06-04 at 10.04.53_fa5fe88c.pdf Download (74kB)
	Text (DAFTAR ISI) Daftar Isi (10).pdf Download (216kB)
	Text (BAB I) Bab 1 tesis jumat D pdf.pdf Download (259kB)
	Text (BAB II) Tesis Bab II Revisi jumaat D pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (550kB)
	Text (BAB III) TESIS BAB 3 JUMAT Darius PDF.pdf Restricted to Registered users only Download (226kB)
	Text (BAB IV) BAB IV (4) TESIS 14 (1) jumat D PDF.pdf Restricted to Registered users only Download (746kB)
	Text (BAB V) BAB V 5 Revisi Jumat pDF.pdf Restricted to Registered users only Download (257kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftas Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (259kB)
	Text (LAMPIRAN) Lampiran Daftar Informan darius.pdf Restricted to Repository staff only Download (728kB)
	Text (LAMPIRAN) Instrumen Tesis Nurul Bayan JUMAT.pdf Restricted to Repository staff only Download (206kB)
	Text (LAMPIRAN) TRANSKIP WAWANCARA UST DARIUS.pdf Restricted to Repository staff only Download (297kB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini yaitu proses pembelajaran masih belum sesuai dengan tujuan pembelajaran di SDIT Sains Bandung Barat. Masalah belajar masih cenderung mendominasi sebagai masalah utama seperti kurangnya motivasi belajar dan hasil belajar yang relatif kurang memuaskan. Penggunaan metode pembelajaran konvensional masih digunakan guru sehingga mempengaruhi terhadap kualitas aktivitas belajar siswa. Sehingga, penerapan metode yang tepat menjadi solusi utama dalam mengatasi masalah tersebut. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis program, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, faktor pendukung dan penghambat, serta hasil dari Implementasi metode nurul bayan dan kitabah alQuran di SDIT Sains Bandung Barat. Berdasarkan Teori Syekh Abdurrahman Metode Nurul Bayan pada dilakukan dengan 3 unsur yang pertama yaitu At-Tahdir (pengenalan materi), At-Tamkin (pematangan materi), Al-Murojaah (pengulangan materi Adapun Penelitian ini menggunakan metode deskripsif. Metode deskriptif adalah metode yang bermaksud untuk membuat gambaran mengenai situasi-situasi atau kejadian-kejadian dan mengakumulasikan data dasar dalam cara deskriptif dan berupaya untuk menjelaskan dan menganalisis lebih mendalam tentang fakta dan fenomena yang bersifat empiris. Hasil Penelitian ini adalah 1) Perencanaa program kegiatan pembelajaran metode nurul bayan dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Quran dan kitabah Al-Quran di SDIT Sains Bandung Barat bertujuan membentuk siswa siswi yang membacal al-Qur’an dengan kualitas bacaan yang fasih sesuai kaidah metode nurul bayan dan kitabah Al-Quran 2) pelaksanaan metode nurul bayan dan kitabah Al-Quran di SDIT Sains Bandung Barat yaitu: a) semangat, dilihat dari kondisi siswa dalam pembelajaran metode nurul bayan sangat antusias dan bersemangat b) disiplin, disiplin, setiap guru membacakan serta menjelaskan, sedangkan siswa menyimak pada kitab nurul bayan /al-qur’an. Kemudian siswa membaca bersama-sama beberapa kali setelah itu kitabah dengan memindahkan tulisan di kitab nurul bayan ke buku tulis setelah selesai kitabah dinilai oleh guru c) bertanggung jawab, menyadari kewajibannya d) motivasi 3) Evaluasi pelaksanaan program Kegiatan Pembelajaran Metode Nurul Bayan dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan dan kitabah Al-Quran di SDIT Sains Bandung Barat dilihat dari buku evaluasi harian, monitoring, keseharian siswa, ujian tengah/akhir semester. 4) Faktor Pendukung dan penghambat dalam Implementasi Metode Nurul Bayan dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan Al-Quran dan Kitabah Al-Quran Peserta Didik Di SDIT Sains Bandung Barat adalah faktor internal dan eksternal. 5) Hasil Implementasi Metode Nurul Bayan dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan Al-Quran dan Kitabah Al-Quran Peserta Didik Di SDIT Sains Bandung Barat adalah peserta didik memiliki kualitas membaca Al-Quran yang fashih dan sesuai dengan kaidah ilmu tajwid serta memiliki keterampilan kitabah yang baik.

Actions (login required)

View Item