Copywriting dalam penulisan konten promosi dakwah di media sosial: Studi kasus pada akun Instagram @masjid.pemudaraheela

Fadilah, Iva (2025) Copywriting dalam penulisan konten promosi dakwah di media sosial: Studi kasus pada akun Instagram @masjid.pemudaraheela. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_cover.pdf Download (146kB) | Preview
Preview	Text 2_abstrak..pdf Download (160kB) | Preview
Preview	Text 3_skbebasplagiarism.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text 4_daftar isi.pdf Download (245kB) | Preview
Preview	Text 5_bab1.pdf Download (342kB) | Preview
	Text 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (397kB) | Request a copy
	Text 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (240kB) | Request a copy
	Text 9_daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (354kB) | Request a copy
	Text 10_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (901kB) | Request a copy

Abstract

Masjid merupakan pusat spiritual agama Islam dan pengembangan kegiatan dakwah anak muda. Oleh karena itu, Masjid Pemuda Raheela mempunyai akun Instagram bernama @masjid.pemudaraheela yang berfungsi sebagai penyebaran konten promosi dakwah. Mengingat bahwa pengguna terbanyak di Instagram adalah anak muda, maka hal itu menjadi relevan dengan kebutuhan anak muda saat ini. Selain itu, konten yang diunggah pada akun tersebut menarik, sehingga banyak membuat audiens tersentuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui teknik attention, interest, desire, dan action dalam penulisan konten promosi dakwah di akun Instagram @masjid.pemudaraheela. Teori yang digunakan yaitu teori AIDA (Attention, Interest, Desire, Action), dikembangkan oleh E. St. Elmo Lewis (1898) dan teori Pesan Dakwah. Peneliti menyatukan teori AIDA dengan copywriting dalam konten promosi dakwah yang ada pada akun Instagram @masjid.pemudaraheela. Paradigma yang digunakan yaitu interpretatif dengan pendekatan kualitatif yang berupaya memahami copywriting pada konten dakwah yang diunggah pada akun Instagram @masjid.pemudaraheela dari sudut pandang yang terlibat. Metode penelitian yang digunakan yaitu studi kasus. Teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan triangulasi dengan membandingkan sumber, metode, dan teori untuk menganalisis copywriting dalam penulisan konten promosi dakwah. Hasil penelitian menunjukan bahwa copywriting dalam penulisan konten promosi dakwah di akun Instagram @masjid.pemudaraheela dibangun dari beberapa temuan; (1) Teknik attention dalam penulisan konten promosi dakwah yaitu dengan penggunaan hook, mengikuti trend, pemakaian caption eyecatching, dan feel admin yang baik; (2) Teknik Interest dalam penulisan konten promosi dakwah dibangun dari materi kajian yang relate, benefit, design konten, dan personal branding da’i muda; (3) Teknik desire dalam penulisan konten promosi dakwah yaitu didapatkan dari faktor gaya komunikasi admin di Direct Message Instagram; (4) Teknik action dalam penulisan konten promosi dakwah diambil dari ajakan admin di kolom kementar, dan kalimat CTA kelangkaan (scarcity) serta rasa mendesak (sense of urgency) yang tertera di dalam konten. Implikasi CTA tersebut menimbulkan continue action pada audiens yaitu unggahan setelah kajian di akun media sosial milik pribadi. Mosques are the spiritual center of Islam and the development of da'wah activities for young people. Therefore, the Raheela Youth Mosque has an Instagram account called @masjid.pemudaraheela, which serves as a platform for disseminating da'wah promotional content. Given that Instagram's largest user base is young people, this account is relevant to today's youth needs. Furthermore, the content uploaded to the account is engaging, reaching a wide audience. This study aims to determine the attention, interest, desire, and action techniques used in writing da'wah promotional content on the @masjid.pemudaraheela Instagram account. The theories used are the AIDA (Attention, Interest, Desire, Action) theory, developed by E. St. Elmo Lewis (1898), and the Da'wah Message theory. The researcher combines AIDA theory with copywriting in the da'wah promotional content on the @masjid.pemudaraheela Instagram account. The paradigm used is an interpretive approach with a qualitative approach, which seeks to understand the copywriting in the da'wah content uploaded to the @masjid.pemudaraheela Instagram account from the perspective of the participants. The research method used was a case study. Data collection techniques consisted of observation, interviews, and documentation. Meanwhile, data analysis used triangulation by comparing sources, methods, and theories to analyze copywriting in writing promotional content for Islamic preaching. The results of the study indicate that the copywriting in writing promotional content for Islamic preaching on the Instagram account @masjid.pemudaraheela is built on several findings: (1) Attention techniques in writing promotional content for Islamic preaching, including the use of hooks, following trends, using eye-catching captions, and a good sense of admin feel; (2) Interest techniques in writing promotional content for Islamic preaching, built on relevant study material, benefits, content design, and the personal branding of young preachers; (3) Desire techniques in writing promotional content for Islamic preaching, derived from the admin's communication style in Instagram Direct Messages; (4) Action techniques in writing promotional content for Islamic preaching, derived from the admin's invitation in the comments column, and the CTA sentences of scarcity and urgency contained in the content. The implications of these CTAs lead to continued action in the audience, namely, posts following the study on personal social media accounts. المساجد هي المركز الروحي للإسلام، ومصدر تنمية أنشطة الدعوة للشباب. لذلك، أنشأ مسجد شباب الرحيلة حسابًا على إنستغرام باسم @masjid.pemudaraheela، وهو منصة لنشر المحتوى الدعائي الترويجي. ونظرًا لأن الشباب هم الشريحة الأكبر من مستخدمي إنستغرام، فإن هذا الحساب يُلبي احتياجات شباب اليوم. علاوة على ذلك، يتميز المحتوى المُحمّل على الحساب بجاذبيته، ويصل إلى شريحة واسعة من الجمهور. تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أساليب الاهتمام والرغبة والفعل المستخدمة في كتابة المحتوى الدعائي الترويجي على حساب @masjid.pemudaraheela على إنستغرام. النظريات المستخدمة هي نظرية AIDA (الاهتمام، والرغبة، والفعل)، التي طورها إي. سانت إلمو لويس (1898)، ونظرية رسالة الدعوة. يجمع الباحث بين نظرية AIDA وكتابة النصوص الإعلانية في المحتوى الدعائي الترويجي على حساب @masjid.pemudaraheela على إنستغرام. النموذج المستخدم هو نهج تفسيري مع نهج نوعي، والذي يسعى إلى فهم كتابة النصوص في محتوى الدعوة المحمّل على حساب @masjid.pemudaraheela على إنستغرام من وجهة نظر المشاركين. كانت طريقة البحث المستخدمة هي دراسة الحالة. تتكون تقنيات جمع البيانات من الملاحظة والمقابلات والتوثيق. وفي الوقت نفسه، استخدم تحليل البيانات التثليث من خلال مقارنة المصادر والأساليب والنظريات لتحليل كتابة النصوص في كتابة المحتوى الترويجي للوعظ الإسلامي. تشير نتائج الدراسة إلى أن كتابة النصوص في كتابة المحتوى الترويجي للوعظ الإسلامي على حساب @masjid.pemudaraheela على إنستغرام تعتمد على عدة نتائج: (1) تقنيات الاهتمام في كتابة المحتوى الترويجي للوعظ الإسلامي، بما في ذلك استخدام العناصر الجذابة، واتباع الاتجاهات، واستخدام التعليقات الجذابة، والشعور الإداري الجيد؛ (2) تقنيات الاهتمام في كتابة المحتوى الترويجي للوعظ الإسلامي، بناءً على مواد الدراسة ذات الصلة، والفوائد، وتصميم المحتوى، والعلامة التجارية الشخصية للوعاظ الشباب؛ (٣) أساليب الرغبة في كتابة محتوى ترويجي للدعوة الإسلامية، مستمدة من أسلوب تواصل المشرفين عبر رسائل إنستغرام المباشرة؛ (٤) أساليب الفعل في كتابة محتوى ترويجي للدعوة الإسلامية، مستمدة من دعوة المشرفين في خانة التعليقات، وجمل الحث على اتخاذ إجراء (الحاجة الملحة والندرة) الواردة في المحتوى. وتؤدي آثار هذه العبارات إلى استمرار تفاعل الجمهور، وتحديدًا المنشورات التي تلي الدراسة على حسابات التواصل الاجتماعي الشخصية.

Actions (login required)

View Item