Pola asuh orang tua terhadap anak dalam keluarga prespektif tafsir Al-Munir karya Wahbah Al-Zuhail

Khoiro, Yuristal (2025) Pola asuh orang tua terhadap anak dalam keluarga prespektif tafsir Al-Munir karya Wahbah Al-Zuhail. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) cover skripsi.pdf Download (45kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) abstrak.pdf Download (78kB) | Preview
Preview	Text (SK BEBAS PLAGIASI) 1211030227 Yuristal khoiro - Surat Keterangan Lulus Cek Plagiarisme (1).pdf Download (265kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) daftar isi.pdf Download (90kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB 1.pdf Download (239kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (336kB)
	Text (BAB III) BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (93kB)
	Text (BAB IV) BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (532kB)
	Text (BAB V) BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (91kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (102kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali konsep dan praktik pola asuh orang tua terhadap anak dalam perspektif Al-Qur’an, khususnya melalui penafsiran yang disajikan dalam kitab Tafsir al-Munīr karya Wahbah az-Zuḥailī. Pola asuh merupakan bagian penting dari pendidikan keluarga yang menjadi fondasi awal bagi pembentukan karakter anak. Dalam kehidupan keluarga muslim, peran orang tua, baik ayah maupun ibu, tidak hanya terbatas pada memenuhi kebutuhan fisik anak, tetapi juga memikul tanggung jawab moral dan spiritual dalam mendidik anak agar menjadi pribadi yang saleh, mandiri, dan bertanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep pola asuh orang tua terhadap anak dalam Al-Qur’an dan bagaimana penafsiran ayat-ayat tersebut menurut Tafsir al-Munīr karya Wahbah az-Zuḥailī. Tujuan lainnya adalah untuk memberikan pemahaman yang lebih utuh tentang peran penting orang tua, baik ayah maupun ibu, dalam membentuk karakter anak sejak dini berdasarkan nilai-nilai Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan. Data utama bersumber dari ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan pengasuhan anak dan penafsiran dalam Tafsir al-Munīr, sementara data pendukung diperoleh dari literatur lain seperti jurnal, buku, dan skripsi terkait. Penelitian ini menemukan bahwa dalam Al-Qur’an, pola asuh tidak hanya berkaitan dengan nasihat atau perintah orang tua, tetapi juga mencakup pendekatan yang penuh kasih sayang, keteladanan, dialog, dan pendidikan akidah sejak dini Ayat-ayat seperti QS. Luqmān: 13–19, QS. Yūsuf: 4–6, QS. as-Sāffāt: 102, QS. an-Nūr: 59, QS. Hūd: 42–43, dan QS. at-Taḥrīm: 6, menampilkan beragam model komunikasi dan pendidikan orang tua terhadap anak, yang secara eksplisit atau implisit mencerminkan pola pengasuhan yang otoritatif, demokratis, dan situasional. Tafsir al-Munīr memberikan penekanan bahwa pendidikan dalam keluarga tidak bisa dilepaskan dari nilai-nilai tauhid, tanggung jawab sosial, serta adab dalam interaksi. Hasil temuan dari penelitian ini menyimpulkan bahwa pola asuh dalam Al-Qur’an melalui tafsir al-Munīr menawarkan pendekatan yang seimbang antara ketegasan dan kasih sayang, antara otoritas dan empati. Dengan mengadopsi pola asuh yang Qur’ani, orang tua muslim dapat membentuk generasi yang tangguh secara spiritual, matang secara emosional, dan mampu menghadapi tantangan zaman. Oleh karena itu, pemahaman mendalam terhadap ayat-ayat Al-Qur’an dan tafsir kontekstual seperti al-Munīr sangat penting dalam membangun keluarga yang harmonis dan beradab.

Actions (login required)

View Item