Aktivitas siswa dalam mengikuti mata pelajaran PAI hubungannya dengan intensitas mereka dalam melaksanakan ibadah shalat sehari-hari: penelitian di SMP PGRI 10 Kota Bandung

Nurjanah, Maya (2010) Aktivitas siswa dalam mengikuti mata pelajaran PAI hubungannya dengan intensitas mereka dalam melaksanakan ibadah shalat sehari-hari: penelitian di SMP PGRI 10 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (12kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (19kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (20kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (146kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (147kB)
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Repository staff only Download (71kB)
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (24kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (19kB)

Abstract

Penelitian ini membahas dua variabel, yaitu variabel X Aktivitas siswa dalam mengikuti mata pelajaran PAI dan variabel Y Intensitas mereka dalam melaksanakan ibadah shalat sehari-hari. Sedangkan masalah yang akan diteliti disini adalah bagaimana aktivitas siswa dalam mengikuti mata pelajaran PAI, bagaimana intensitas mereka dalam melaksakan ibadah shalat sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui realitas aktivitas siswa dalam mengikuti mata pelajaran PAI, Intensitas mereka dalam melaksanakan ibadah shalat sehari-hari. Penelitian ini berangkat dari pemikiran bahwa intensitas siswa dalam melaksanakan ibadah sehari-hari apalagi ibadah yang wajib yaitu shalat waktu tidak akan timbul dengan sendirinya melainkan dengan proses pembiasaan, apalagi diusia mereka yang sangat memerlukan bimbingan baik dari guru di sekolah maupun orang tua di rumah, salah satunya adalah dengan pendidikan, pengajaran dan latihan yang mengarah kepada terealisasinya kebiasaan tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu metode deskriptif, pengumpulannya melalui angket, observasi, wawancara. Sedangkan analisis data kuantitatif dilakukan dengan menggunakan analisis korelasi. Berdasarkan hasil penelitian dan perhitungan statistik, diperoleh satu kesimpulan bahwa aktivitas siswa dalam mengikuti mata pelajaran PAI (variabel X) adalah mencapai nilai rata-rata sebesar 3,5 nilai ini termasuk kategori tinggi karena berada pada interval 3,5-4,5. Sedangkan intensitas meeka dalam melaksanakan ibadah shalat sehari-hari (variabel Y) adalah mencapai nilai rata-rata 3,5 nilai ini termasuk dalam kategori tinggi karena berada pada interval 3,5-4,5. Uji korelasi dari variabel X dan variabel Y diperoleh nilai 0,99 nilai ini termasuk kategori sangat tinggi, karena berada pada interval 0,80-1,00. Berdasarkan nilai hipotesis dengan menggunakan Rank Spearman diperoleh t hitung sebesar 43,07 nilai ini lebih besar dari t table yaitu 2,024 dengan taraf signifikasi 5%. Dan kadar pengaruhnya sebanyak 86% berarti masih ada 14% lagi intensitas siswa SMP PGRI 10 Kota Bandung dipengaruhi oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item