Peran pola asuh orang tua dalam pembentukan interaksi sosial pada anak: Penelitian di Desa Cinunuk Kabupaten Bandung

Bayu, Setiaji R (2025) Peran pola asuh orang tua dalam pembentukan interaksi sosial pada anak: Penelitian di Desa Cinunuk Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_Cover.pdf Download (181kB) | Preview
Preview	Text 2_Abstrak.pdf Download (143kB) | Preview
Preview	Text SK Pernyataan (1).pdf Download (239kB) | Preview
Preview	Text 4_Daftarisi.pdf Download (161kB) | Preview
Preview	Text 5_Bab1.pdf Download (305kB) | Preview
	Text 6_Bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (334kB) | Request a copy
	Text 7_Bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (320kB) | Request a copy
	Text 8_Bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (513kB) | Request a copy
	Text 9_Bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (244kB) | Request a copy
	Text 10_Daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (213kB) | Request a copy
	Text 11_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran pola asuh orang tua dalam pembentukan interaksi sosial pada anak di Desa Cinunuk, Kabupaten Bandung. Interaksi sosial merupakan aspek fundamental perkembangan anak, sementara pola asuh orang tua bertindak sebagai represntasi atau metode dari agen sosialisasi prime atau orang tua itu sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui realitas anak dalam asuhan orang tua serta penyebab perubahan interaksi sosial pada anak dan juga Pola asuh apa yang diterapkan orang tua di Desa Cinunuk Kabupaten Bandung. Teori peran dan status dari Soerjono Soekanto yang diaplikasikan sebagai penguat dalam analisis permasalahan yang dikaji pada penelitian ini. Teori ini menekankan bahwa perilaku individu merupakan manifestasi dari hak dan kewajiban yang melekat pada status sosial seseorang di masayarakat dan salah satunya hal tersebut melekat pada orang tua yang diharapkan dapat merepresentasikan nilai dari peran serta harapan masyarakat terhadap peran tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskrptif, lebih jauh penelitian ini menganalisis realitas interaksi sosial anak, faktor penyebab perubahannya, dan pola asuh yang diterapkan orang tua berdasarkan indikator tingkat ekonomi, pendidikan, dan karakter orang tua serta konsep mengenai pola asuh lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedekatan emosional anak dengan orang tua merupakan fondasi utama bagi interaksi sosial yang sehat. Pola asuh yang cenderung permisif atau mengarah pada pengabaian emosional, terutama dalam keluarga menengah ke bawah, seringkali berkorelasi dengan perilaku disasosiatif seperti agresivitas, kenakalan remaja (mabuk, tawuran, pencurian kecil), dan pembatasan interaksi di rumah akibat perdebatan ekonomi orang tua. Faktor ini diperparah oleh kurangnya pengawasan serta paparan terhadap lingkungan sebaya yang negatif dan penyalahgunaan acara budaya tradisional sebagai ajang perilaku menyimpang.Lebih jauh, penelitian ini juga menemukan kekuatan dalam pembentukan interaksi sosial asosiatif. Pola asuh yang otoritatif, terutama dari orang tua berpendidikan tinggi dan berkarakter stabil, mendorong partisipasi aktif anak dalam kegiatan rumah tangga dan komunitas. Lingkungan komunitas yang erat, dengan adanya madrasah dan fasilitas bela diri, secara signifikan memupuk keterampilan kerja sama dan disiplin.

Actions (login required)

View Item