Pembelajaran berbasis proyek pembuatan pupuk dari limbah sayuran menggunakan mikroorganismelokal untuk mengembangkan literasi lingkungan siswa

Septianto, Rifki Ridwan (2025) Pembelajaran berbasis proyek pembuatan pupuk dari limbah sayuran menggunakan mikroorganismelokal untuk mengembangkan literasi lingkungan siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (160kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (192kB) | Preview
Preview	Text (SK BEBAS PLAGIARSM) 3_skbebasplagiarism.pdf Download (162kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 4_daftarisi.pdf Download (143kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 5_bab1.pdf Download (289kB) | Preview
	Text (BAB II) 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (354kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (358kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (173kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (216kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Volume sampah di Indonesia mengalami peningkatan dalam 2 tahun terakhir sebanyak 35,4%. Pada tahun 2024 volume sampah mencapai 38,2 ton yang didominasi oleh sampah organik sebanyak 53,3%, hal ini akan menjadi permasalahan serius yang berdampak terhadap pencemaran lingkungan. Kondisi ini menuntut adanya upaya edukatif yang tidak hanya menyampaikan pengetahuan, tetapi juga melibatkan pembelajaran yang kontekstual dalam kehidupan. salah satu pendekatan pembelajaran yang dinilai efektif adalah pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning), dengan dilibatkannya peserta didik secara aktif dalam menyelesaikan masalah yang kontekstual dengan kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran berbasis proyek melalui pembuatan pupuk dari limbah sayuran menggunakan mikroorganisme lokal serta dampaknya terhadap pengembangan literasi lingkungan siswa. Penelitian menggunakan metode pre-eksperimental dengan desain one-shot case study. Subjek penelitian adalah siswa kelas X yang terlibat dalam aktivitas proyek mulai dari perencanaan, pelaksanaan, pemantauan, hingga evaluasi hasil. Data diperoleh melalui observasi, lembar kerja, dan tes literasi lingkungan. Hasil menunjukkan bahwa karakteristik pupuk yang dihasilkan memiliki kadar air antara 20–25%, pH mendekati netral (5-6), tanpa adanya bahan ikutan. Terdapat perkembangan signifikan pada literasi lingkungan siswa, baik dari aspek pengetahuan, sikap, maupun tindakan konkret. Pembelajaran berbasis proyek terbukti memberikan pengalaman belajar yang kontekstual sekaligus mendorong kepedulian terhadap isu lingkungan.

Actions (login required)

View Item