Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Quick On The draw untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak

Novita, Afni (2025) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Quick On The draw untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) COVER.pdf Download (107kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (129kB) | Preview
Preview	Text (SURAT KETERANGAN BEBAS PLAGIARISME) Keterangan-LULUS-Cek-Plagiasi-Afni Novita.pdf Download (180kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI.pdf Download (94kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (229kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (255kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (258kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (167kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (237kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Afni Novita (1212090003) 2025: “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Kelas IV (Penelitian Tindakan Kelas di MI Pasanggrahan)” Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya suatu permasalahan mengenai rendahnya aktivitas belajar siswa dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas IV MI Pasanggrahan. Tujuan dari Penelitian ini diantaranya untuk mengetahui aktivitas belajar siswa sebelum menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Quick On The Draw di kelas IV MI Pasanggrahan, untuk mengetahui proses penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Quick On The draw dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas IV MI Pasanggrahan, dan untuk mengetahui aktivitas belajar siswa setelah menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus, setiap siklus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan aktivitas belajar siswa dalam setiap siklusnya. Pada pra siklus memperoleh rata-rata persentase aktivitas belajar siswa sebesar 52,24% berada pada kategori kurang aktif. Sedangkan pada siklus I diperoleh rata-rata persentase aktivitas belajar siswa sebesar 70,64% termasuk kategori baik, pada siklus II rata-rata persentase aktivitas belajar siswa sebesar 76,60% berada pada kategori baik, sedangkan pada siklus III rata-rata persentase aktivitas belajar siswa sebesar 86,09% berada pada kategori sangat baik. Dengan demikian, model pembelajaran kooperatif tipe Quick On The Draw dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas IV-B MI Pasanggrahan. Kata kunci: Quick On The Draw, Aktivitas Belajar Siswa, Akidah Akhlak

Actions (login required)

View Item