Pengaruh kecerdasan spiritual terhadap etos kerja guru di madrasah tsanawiyah negeri 1 cibingbin kuningan

Mahmudah, Ainun (2016) Pengaruh kecerdasan spiritual terhadap etos kerja guru di madrasah tsanawiyah negeri 1 cibingbin kuningan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) cover.pdf Download (346kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) abstrak.pdf Download (858kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) daftar isi.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text (BAB I) bab 1.pdf Download (8MB) | Preview
	Text (BAB II) bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (21MB)
	Text (BAB III) bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)
	Text (BAB IV) bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (13MB)
	Text (BAB V) bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text (LAMPIRAN) lampiran.pdf Download (7MB) | Preview

Abstract

Etos kerja adalah sebuah sikap kita terhadap kerja itu sendiri. Tidak hanya untuk mendapatkan gaji atau hanya untuk urusan dunia saja tetapi menyumbangkan jiwa dan rasa nya untuk kerja dan tidak bersifat komersil serta ikhlas lidho lillahi’ala. Etos kerja sangat mempengaruhi kinerja manusia terlebih bagi guru. Apabila ethos kerja guru bagus kinerjanya akan sangat bagus dalam membantu aktifitas yang ada di sebuah sekolah untuk mewujudkan visi dan misi yang sesuai harapan. Terkait itu ethos kerja di pengaruh bahwa hal yaitu kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosional. Untuk lebih mengefektifkan dua kecerdasan tersebut adalah dengan kecerdasan spiritual. Cerdasdan spiritual adalah landasan yang diperlukan untuk memfungsikan kecerdasan intelektual (IQ) dan kecerdasan emosional (EQ). Jadi salah satu bentuk kecerdasan yang diperlukan bagi seseorang agar dapat bekerja lebih baik selain kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosional adalah kecerdasan spiritual. Kecerdasan spiritual memungkinkan seseorang untuk berpikir kreatif, berwawasan luas, penuh harapan, membuat atau berbagai macam upaya, yang membuat orang tersebut dapat bekerja lebih baik. Ini menyebabkan muncul keterkaitan untuk melakukan sebuah penelitian. Penelitian ini dilakukan pada guru di MTsN 1 Cibinbin-Kuningan yang terdiri dari 38 staf pengajar. Tujuan utama dalam penelitian ini adalah mengetahui pengaruh kecerdasan spiritual terhadap peningkatan etos kerja guru di MTsN 1 Cibinbin-Kuningan selanjutnya adalah menggambarkan bagaimana kecerdasan spiritual dan etos kerja guru tersebut. Penelitian ini imerupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner/angket yang terdiri dari variabel (x) kecerdasan spiritual dan variabel (y) etos kerja. Sehubungan di MTsN 1 Cibinbin-Kuningan memiliki 38 dan menurut teori jika responden kurang dari 100 maka penelitian harus mengambil semua guru untuk di jadikan sebagai responden. Jadi jumlah responden dalam penelitian ini 38 responden. Untuk mengolah datanya menggunakan SPSS(Statistical Product and Service Solution) versi 20. Hasil analisis data pada penelitian ini dilakukan antara lain yaitu independent (Kecerdasan Spiritual) terhadap variabel dependen (Kecerdasan Spiritual) terhadap variabel dependen (Etos Kerja) berdasarkan pengujian 38 guru di MTN 1 Cibinbin-Kuningan sebesar 0,635 atau 63,5% dan sisanya 36,5% dijelaskan oleh faktor lain seperti peranan agama, lingkungan sekitar dan masih banyak lagi. Dengan demikian terdapat bukti untuk menolak H0 bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan antara kecerdasan spiritual terhadap etos kerja guru. Untuk itu data disimpulkan, bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kecerdasan spiritual terhadap etos kerja.

Actions (login required)

View Item