Efektivitas pengenalan doa harian pada anak usia 6 tahun di raudhatul athfal wasilatul falah dengan metode bermain : Studi deskriptif di kampung babakan RT 03 RW 06, Desa Nanjung Mekar, Kecamatan Rancaekek, Kabupaten Bandung

Lailatul Rizki, Fia Fadilah (2025) Efektivitas pengenalan doa harian pada anak usia 6 tahun di raudhatul athfal wasilatul falah dengan metode bermain : Studi deskriptif di kampung babakan RT 03 RW 06, Desa Nanjung Mekar, Kecamatan Rancaekek, Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (124kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (135kB) | Preview
Preview	Text (SK BEBAS PLAGIARSM) 3_skbebasplagiarism.pdf Download (268kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 4_daftarisi.pdf Download (140kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 5_bab1.pdf Download (292kB) | Preview
	Text (BAB II) 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (505kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (239kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (986kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (170kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (538kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (750kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode bermain dalam pengenalan doa harian kepada anak usia 6 tahun serta mengukur efektivitas metode tersebut dalam meningkatkan kemampuan anak dalam memahami dan menghafal doa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus yang dilaksanakan di RA Wasilatul Falah. Subjek penelitian adalah anak-anak kelompok usia 6 tahun. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara dengan guru, observasi langsung terhadap kegiatan belajar, serta dokumentasi aktivitas pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode bermain, seperti kegiatan bernyanyi, bercerita, permainan peran, serta penggunaan media visual berupa video pembelajaran, mampu meningkatkan semangat belajar anak, mengurangi rasa bosan, dan mempermudah proses menghafal doa. Efektivitas metode bermain dinilai sangat tinggi karena mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak. Dengan demikian, metode bermain dapat dijadikan sebagai alternatif strategi pembelajaran yang inovatif dalam memperkenalkan doa harian kepada anak usia dini, sekaligus menanamkan nilai-nilai spiritual sejak dini.

Actions (login required)

View Item