Pengaruh manajemen sarana dan prasarana terhadap kepuasan peserta didik: Penelitian di Madrasah Tsanawiyah Cijawura

Adha, Fajar Perdana (2025) Pengaruh manajemen sarana dan prasarana terhadap kepuasan peserta didik: Penelitian di Madrasah Tsanawiyah Cijawura. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (197kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_Abstrak.pdf Download (172kB) | Preview
Preview	Text (LEMBAR PERNYATAAN KARYA SENDIRI) 3_skbebasplagiarism.pdf Download (4MB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 4_daftarisi.pdf Download (184kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 5_bab1.pdf Download (399kB) | Preview
	Text (BAB II) 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (348kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (368kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (841kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (221kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (240kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan merupakan sarana strategis dalam membentuk sumber daya manusia yang berkualitas, produktif, dan berdaya saing tinggi di tengah dinamika kehidupan berbangsa dan bernegara. Sarana dan prasarana yang memadai serta dikelola secara optimal menjadi faktor penting dalam mendukung proses pembelajaran yang berkualitas dan meningkatkan kepuasan peserta didik. Namun, realitas di lapangan menunjukkan bahwa masih banyak lembaga pendidikan yang menghadapi tantangan dalam pengelolaan fasilitas pendidikan. Permasalahan seperti keterbatasan anggaran, pencatatan inventaris yang belum sistematis, dan pemeliharaan yang belum terjadwal secara optimal mendorong pentingnya penelitian mengenai pengaruh manajemen sarana dan prasarana terhadap kepuasan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan manajemen sarana dan prasarana di MTs Cijawura. (2) Mendeskripsikan kepuasan peserta didik di MTs Cijawura. (3) Menganalisis pengaruh manajemen sarana dan prasarana terhadap kepuasan peserta didik di MTs Cijawura. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian survei (Ex post facto). Sampel pada penelitian ini berjumlah 69 Peserta Didik. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan angket kuesioner. Adapun teknik analisis pada penelitian ini menggunakan bantuan program SPSS 30 dengan Analisis Instrumen (Validitas dan Reliabilitas), Analisis Statistik Deskriptif, Analisi Parsial, Analisis Asumsi (Normalitas dan Linearitas) dan Statistik Inferensial terdiri dari Uji Signifikansi Model Regresi (Uji F dan Uji T), Uji Regresi Linear Sederhana dan Uji Pengaruh (Koefisien Determinasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Manajemen Sarana Prasarana berada pada kategori tinggi dengan skor rata-rata 3,82, dan Kepuasan Peserta Didik juga dalam kategori tinggi dengan rata-rata 3,84. Uji regresi menghasilkan persamaan Y = 7,989 + 0,869X, yang menunjukkan adanya hubungan positif antara Manajemen Sarana dan Prasarana dan Kepuasan Peserta Didik. Hasil uji t menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05 dan Thitung = 11,130 > Ttabel = 1.668 sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Sedangkan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,649. Artinya, sebesar 64,9% variasi dalam kepuasan peserta didik dapat dijelaskan oleh manajemen sarana prasarana, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.

Actions (login required)

View Item