Syifaturrohmah, Kania (2025) Layanan konseling individu melalui teknik client-centered therapy untuk mengurangi perilaku agresif. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1. Cover.pdf Download (150kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2. Abstrak.pdf Download (147kB) | Preview |
|
|
Text (BEBAS PLAGIARISM)
3. Plagiarisme.pdf Download (135kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4. Daftar Isi.pdf Download (185kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
5. BAB I.pdf Download (349kB) | Preview |
|
|
Text (BAB II)
6. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (539kB) |
||
|
Text (BAB III)
7. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (562kB) |
||
|
Text (BAB IV)
8. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (200kB) |
||
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9. Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (191kB) |
||
|
Text (LAMPIRAN)
10. Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Perilaku agresif pada anak merupakan permasalahan serius yang memerlukan penanganan khusus karena dapat menghambat perkembangan sosial dan emosional anak. Berdasarkan data dari Pusat Pembelajaran Keluarga (PUSPAGA) Kota Bandung, terjadi peningkatan kasus anak dengan perilaku agresif yang ditandai oleh tindakan verbal dan fisik, seperti membentak, memukul, dan menendang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi perilaku agresif anak yang menjadi klien di PUSPAGA Kota Bandung, mendeskripsikan proses layanan konseling individu melalui teknik Client-Centered Therapy dalam menangani perilaku agresif, serta menganalisis hasil penerapannya dalam mengurangi perilaku agresif pada anak. Melalui tujuan ini, penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman mendalam mengenai penerapan Client-Centered Therapy dalam konteks konseling anak dengan perilaku agresif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi non-partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan dipilih menggunakan teknik purposive sampling, terdiri atas konselor PUSPAGA, dua klien anak, dan dua orang tua klien yang telah mengikuti layanan konseling individu. Penelitian ini berlandaskan konsep layanan konseling individu melalui teknik Client-Centered Therapy yang dikembangkan oleh Carl Rogers dan berbasis teori humanistik, dengan tiga sikap dasar: empati, penerimaan tanpa syarat, dan kongruensi. Selain itu, penelitian ini menggunakan teori perilaku agresif menurut Buss dan Perry, yang membagi agresi anak menjadi empat aspek: agresi fisik, agresi verbal, kemarahan, dan permusuhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan konseling individu melalui teknik Client-Centered Therapy dapat mengurangi perilaku agresif anak di PUSPAGA Kota Bandung. Teknik ini berhasil meningkatkan kesadaran diri (self-awareness) anak, memperkuat kemampuan regulasi emosi, serta menurunkan frekuensi dan intensitas agresi fisik, verbal, kemarahan, dan permusuhan. Keterlibatan aktif orang tua dalam memperbaiki pola komunikasi keluarga menjadi faktor pendukung utama.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Layanan Konseling Individu; Client-Centered Therapy; Perilaku Agresif Anak |
| Subjects: | Educational Institutions, Schools and Their Activities > Student Guidance and Counseling |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Program Studi Bimbingan Konseling Islam |
| Depositing User: | Kania Syifa Turrohmah |
| Date Deposited: | 26 Nov 2025 02:18 |
| Last Modified: | 26 Nov 2025 02:18 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/125960 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |



