Bahan ajar: Studi pembiayaan pendidikan berbasis wahyu memandu ilmu

Rusdiana, A. (2026) Bahan ajar: Studi pembiayaan pendidikan berbasis wahyu memandu ilmu. In: Bahan Ajar Studi Pembiayaan Pendidikan. Cetakan Pertama, 1 (1). Jurusan Manajemen Pendidikan Islam FakultasTarbiyah dan Keguruan Pusat Penelitian Dan Penerbitan Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat UIN SGD Bandung Pustaka Tresna Bhakti, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, pp. 1-382. ISBN XXX – XXX – XXXX –XX – X

Preview

Text 00-BUKU AJAR-Manaj Pemb Peddkn 2026.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Penggunaan bahan ajar dalam pembelajaran memiliki beberapa fungsi. Seperti yang disampaikan oleh Steffen dan Peter Ballstaedt dalam Prastowo (2013: 80), bahwa fungsi handout/bahan ajar antara lain adalah: (1) membantu peserta didik agar tidak perlu mencatat; (2) sebagai pendamping penjelasan pendidik; (3) sebagai bahan rujukan pesertadidik (4) memotivasi peserta didik agar lebih giat belajar; (5) pengingat pokok-pokok materi yang diajarkan; (6) memberi umpan balik; dan (7) menilai hasil belajar. Buku ajar ini disusun dalam rangka memenuhi Surat Edaran Nomor: B-582/Un.05/I.1/PP.00.9/02/2026 Tentang Ketentuan Perkuliahan Selama Bulan Ramadhan Tahun Akademik 2025/2026. Tanggal 18 Februari 2026. Adapun, tujuan penyusunan Bahan ajar ini, antara lain: (1) untuk memperlancar dan memberikan bantuan informasi atau materi pembelajaran sebagai pegangan bagi peserta didik; (2) untuk memperkaya pengetahuan peserta didik; dan (3) untuk mendukung bahan ajar lainnya atau penjelasan dari dosen (4) Sebagai materi dalam intruksi Google class room dan LMS berbasis e-Knows UIN SGD Bandung.

Actions (login required)

View Item