Bahan ajar studi kebijakan pendidikan

Rusdiana, A. and Supendi, Pepen (2025) Bahan ajar studi kebijakan pendidikan. In: Bahan Ajar SKP. Cetakan Pertama, 1 (1). Prodi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana, Pusat Penelitian Dan Penerbitan Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat UIN SGD Bandung Pustaka Tresna Bhakti, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, pp. 1-284. ISBN XXX – XXX – XXXX –XX – X

Preview

Text 00- BK Studi Kebijk Penddkn dg Dr Pepen.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

Penggunaan Buku Ajar dalam pembelajaran memiliki beberapa fungsi. Seperti yang disampaikan oleh Steffen dan Peter Ballstaedt dalam Prastowo (2013: 80), bahwa fungsi Bahan Ajar antara lain adalah: (1) membantu peserta didik agar tidak perlu mencatat; (2)sebagai pendamping penjelasan pendidik; (3) sebagai bahan rujukan pesertadidik (4) memotivasi peserta didik agar lebih giat belajar; (5) pengingat pokok-pokok materi yang diajarkan; (6) memberi umpan balik; dan (7) menilai hasil belajar. Adapun, tujuan penyusunan Bahan Ajar ini, antara lain: (1) untuk memperlancar dan memberikan bantuan informasi atau materi pembelajaran sebagai pegangan bagi peserta didik; (2) untuk memperkaya pengetahuan peserta didik; dan (3) untuk mendukung bahan ajar lainnya atau penjelasan dari dosen (4) Sebagai materi dalam intruksi LMS berbasis e-Knows UIN SGD Bandung. Atas dasar itu, maka Buku ajar ini, berisi point-point penting dari materi pembelajaran yang akan dipelajari sesuai Silabus dan RPS, antara lain; Pendahuluan Silabus-RPS-RPM-Kerangka aturan dan tugas perkuliahan. Penulisan ini dimulai dari Ungensi Studi Kebijakan Pendidikan; Selanjutnya berturut turut membahas Konsep Dasar Kebijakan Pendidikan; Studi Analisis Kebijakan Pendidikan; Model Analisis Kebijakan Pendidikan; Formulasi Dan Pengesahan Kebijakan Pendidikan; Sosialisasi Dan Komunikasi Kebijakan Pendidikan; Implementasi Kebijakan Pendidikan; Monitoring Evaluasi Kebijakan Pendidikan; Perkembangan Historis Kebijakan Pendidikan Di Indonesia; Kebijakan Pokok Pembangunan Bidang Pendidikan Nasional; Kebijakan Makro/Nasional Pembangunan Pendidikan; Kebijakan Meso /Regional Pembangunan Pendidikan; Kebijakan Mikro/Lokal Pembangunan Pendidikan; Diakhiri dengan Model Model Analisis Kebijakan Pendidikan Nasional.

Actions (login required)

View Item