Pengaruh resiliensi terhadap stress kerja pada tenaga pendidik

Muzadi, Taufik Ahmad (2026) Pengaruh resiliensi terhadap stress kerja pada tenaga pendidik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Full text not available from this repository. (Request a copy)

Abstract

Peneltian ini dilatarbelakangi bahwa tenaga pendidik memiliki peran penting dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif dan bermakna bagi peserta didik. Namun, dalam menjalankan tugasnya, pendidik sering menghadapi berbagai tekanan seperti beban administrasi, tuntutan profesionalisme, serta dinamika hubungan sosial di lingkungan kerja yang dapat memicu stress kerja. Dalam konteks ini, resiliensi menjadi faktor penting yang memungkinkan individu untuk beradaptasi, bertahan, dan bangkit dari tekanan kerja yang dihadapi. Resiliensi membantu tenaga pendidik mempertahankan kestabilan emosional, berpikir positif, dan tetap produktif meskipun menghadapi tantangan. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan bagaimana pengaruh resiliensi terhadap stress kerja pada tenaga pendidik di SDN Kota Kulon Garut. Grand Theori dalam penelitian ini mengacu pada pendapatnya Connor dan Davidson, (2003) menyatakan bahwa resiliensi adalah kemampuan untuk menyesuaikan diri dan berkembang secara efektif dalam menghadapi keadaan yang traumatis, tragis, atau penuh tekanan.. Sedangkan untuk stress kerja mengacu pada teorinya Parker dan DeCotiis, (1983) stress kerja adalah kondisi emosional yang tidak diinginkan yang muncul ketika seseorang terpaksa menyimpang dari fungsi normal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif kuantitatif, untuk mengetahui gambran dari seberapa besar pengaruh resiliensi terhadap stress kerja pada tenaga pendidik yang ada di SDN Kota Kulon Garut. Populasi nya seluruh tenaga pendidik di sekolah ini , dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 30 orang. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert yang mengukur tingkat resiliensi dan stress kerja responden. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear sederhana dengan bantuan program (SPSS) guna mengetahui seberapa besar pengaruh resiliensi terhadap stress kerja pada tenaga pendidik di sekolah tersebut. Hasil Penelitian menunjukan bahwa Nilai R = 0,678 menunjukkan hubungan yang cukup kuat antara resiliensi dengan stress kerja. Nilai R Square = 0,460 berarti 46% variasi stress kerja dapat dijelaskan oleh variabel resiliensi, sedangkan sisanya 54% dijelaskan oleh faktor lain di luar model penelitian ini.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Resiliensi; Stress Kerja; Tenaga Pendidik
Subjects: Education > Psychology of Education
Divisions: Fakultas Psikologi > Program Studi Psikologi
Depositing User: Taufik Ahmad Muzadi
Date Deposited: 17 Mar 2026 03:29
Last Modified: 17 Mar 2026 03:29
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/129170

Actions (login required)

View Item View Item