Rohim, Ade Rohman (2026) Pengembangan e-lkpd berbasis padlet untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi gerak parabola. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan keterampilan berpikir kritis dalam pendidikan adalah agar peserta didik mampu untuk mengevaluasi, menganalisis, dan menyintesis informasi secara objektif guna mengambil keputusan yang tepat, rasional dan beerbasis fakta. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan e-LKPD berbasis padlet, dan peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik setelah menggunakan e-LKPD berbasis padlet. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model penelitian ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI SMA IT Bahana Cendekia Kabupaten Bandung yang berjumlah 29 peserta didik. Teknik analisis data mencakup Lembar validasi ahli media, materi dan guru fisika menggunakan Teknik Gregory. Lalu AABLT with SAS, N-Gain, dengan uji prasyarat: uji normalitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran e-LKPD berbasis padlet layak digunakan dalam pembelajaran, dengan persentase rata-rata sebesar 4,6 dari ahli media 1 dan 4,7 dari ahli media 2 dengan semua kriteria dinyatakan “D” (Diterima). Keterlaksanaan 86,13% yang dinilai “sangat efektif”. Terdapat peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik sesudah mereka menggunaka e-LKPD berbasis padlet menunjukkan hasil secara keseluruhan N-Gain ialah 0,65 dengan interpretasi sedang. Selain itu uji hipotesis menggunakan uji uji paired sample t-test yang menunjukkan nilai signifikansi (Sig. (2-tailed)) sebesar 0,000, yang lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05. Dengan Ha diterima dan H0 ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan keterampilan berpikir kritis peserta didik sebelum denngan setelah menggunakan e-LKPD berbasis padlet ini dengan materi gerak parabola di kelas XI SMA IT Bahana Cendekia Kabupaten Bandung.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | E-LKPD Berbasis Padlet; Gerak Parabola; Keterampilan Berpikir Kritis |
| Subjects: | Education Educational Institutions, Schools and Their Activities Educational Institutions, Schools and Their Activities > Students Physics |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | Ade Rohman Rohim |
| Date Deposited: | 10 Apr 2026 07:05 |
| Last Modified: | 10 Apr 2026 07:05 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/129715 |
Actions (login required)
 |
View Item |
