Pengembangan media interaktif SIKOMAR (Si Komik Augmented Reality) pada materi litosfer mata pelajaran IPAS di MI kelas IV

Putri, Natasha Nabilla (2026) Pengembangan media interaktif SIKOMAR (Si Komik Augmented Reality) pada materi litosfer mata pelajaran IPAS di MI kelas IV. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

	Text (COVER) Cover.pdf Restricted to Registered users only Download (330kB)
	Text (ABSTRAK) Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (125kB)
	Text (SURAT LULUS PLAGIASI) SURAT KETERANGAN LULUS PLAGIASI Nafasha Nabila Putri.pdf Restricted to Registered users only Download (181kB)
	Text (DAFTAR ISI) Daftar Isi.pdf Restricted to Registered users only Download (135kB)
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (284kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (468kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (431kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (223kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (246kB)
	Text (LAMPIRAN) Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

"Pengembangan Media Interaktif SIKOMAR (SI Komik berbantuan Augmented Reality) pada Materi Litosfer Mata Pelajaran IPAS di MI Kelas IV" Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan penggunaan media pembelajaran yang menarik dan interaktif pada materi litosfer dalam pembelajaran IPAS, sehingga diperlukan media yang dapat meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik berbantuan Augmented Reality (AR), mengetahui tingkat kelayakan, respon guru dan siswa, serta efektivitas media dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang meliputi Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Penelitian dilaksanakan di MIN 1 Kota Bandung dengan subjek 35 siswa kelas IV. Instrumen yang digunakan meliputi wawancara, angket analisis kebutuhan, lembar validasi ahli materi dan ahli media, angket respon guru dan siswa, serta tes hasil belajar berupa pretest dan posttest. Data dianalisis secara kuantitatif dan deskriptif kualitatif, sedangkan efektivitas media dianalisis menggunakan N-Gain. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan skor rata-rata siswa sebesar 3,29 dan guru sebesar 3,87 dengan kategori sangat tinggi. Berdasarkan kebutuhan tersebut, dikembangkan media SIKOMAR melalui penyusunan storyboard, perancangan alur komik dan materi, serta pembuatan fitur Augmented Reality berupa objek tiga dimensi yang ditampilkan melalui pemindaian marker. Media kemudian divalidasi dan direvisi hingga layak digunakan. validasi ahli materi memperoleh skor rata-rata 5,00 dan ahli media 4,70 dengan kategori sangat baik. Media selanjutnya diterapkan melalui uji coba skala kecil dan skala besar, siswa belajar menggunakan komik interaktif dan fitur Augmented Reality untuk memvisualisasikan materi litosfer. Respon guru memperoleh persentase 81,25%, sedangkan respon siswa pada uji coba skala kecil dan skala besar masing-masing sebesar 97,50% dan 94,86% dengan kategori sangat baik. Efektivitas media ditunjukkan oleh peningkatan nilai dari 1.377 (rata-rata 39) pada pretest menjadi 1.990 (rata-rata 57) pada posttest. Nilai N-Gain sebesar 0,31 termasuk kategori sedang. Dengan demikian, media komik berbantuan AR pada materi litosfer memenuhi kriteria sangat layak, sangat praktis, dan cukup efektif untuk digunakan dalam pembelajaran IPAS di sekolah dasar.

Actions (login required)

View Item