Peran Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama dalan penguatan pendidikan Islam di Jawa Barat 2016-2023

Syarifah, Adinda Siti (2026) Peran Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama dalan penguatan pendidikan Islam di Jawa Barat 2016-2023. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (97kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (186kB) | Preview
Preview	Text (SKBEBASPLAGIARISM) 3_skbebasplagiarism.pdf Download (487kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 4_daftarisi.pdf Download (191kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 5_bab i.pdf Download (380kB) | Preview
	Text (BAB II) 6_bab ii.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB III) 7_bab iii.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 8_bab iv.pdf Restricted to Registered users only Download (162kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarsumber.pdf Restricted to Registered users only Download (259kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 10_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (889kB) | Request a copy

Abstract

Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) merupakan badan otonom Nahdlatul Ulama yang bergerak dalam bidang kaderisasi, pembinaan, dan pengembangan potensi pelajar putri berdasarkan nilai-nilai Ahlussunnah wal Jama'ah. Di Jawa Barat, PW IPPNU mengembangkan berbagai program pendidikan, pengembangan kader, dan pemberdayaan pelajar sebagai upaya memperkuat pendidikan Islam selama periode 2016-2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Sejarah PW IPPNU Jawa Barat dari tahun 2016 hingga 2023 serta mengkaji peran PW IPPNU Jawa Barat dalam memperkuat pendidikan Islam di Jawa Barat pada periode yang sama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian sejarah yang meliputi tahap heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Sumber penelitian diperoleh melalui wawancara, dokumentasi organisasi, laporan pertanggungjawaban, arsip kegiatan, buku, jurnal, dan sumber-sumber lain yang relevan. Analisis penelitian menggunakan teori strukturasi Anthony Giddens untuk memahami hubungan antara struktur organisasi dan tindakan para kader dalam mengelola program pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PW IPPNU Jawa Barat mengalami kemajuan organisasi berupa penguatan kaderisasi, peningkatan kerja sama dengan berbagai pihak, serta pengembangan berbagai program pembelajaran. Perannya dalam memperkuat pendidikan Islam diwujudkan melalui program pengembangan kader, pembelajaran agama, peningkatan pemahaman kebangsaan, pembentukan karakter dan kepemimpinan, peningkatan akses pendidikan, serta penguatan literasi digital. Dengan demikian, PW IPPNU Jawa Barat berperan sebagai organisasi pelajar sekaligus lembaga pendidikan nonformal yang mendukung pengembangan pendidikan Islam dan pembentukan generasi muslimah yang beriman, berkarakter, serta mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman.

Actions (login required)

View Item