Dzakiyyah, Nasywa Haylena (2026) Penerapan lembar kerja berbasis proyek pada pembuatan Hair Tonic berbahan Rosemary untuk mengembangkan kinerja ilmiah siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (28kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (84kB) | Preview |
|
|
Text (SK Bebas Plagiarism)
3_skbebasplagiarism.pdf Download (332kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4_daftar isi.pdf Download (94kB) | Preview |
|
|
Text (BAB 1)
5_bab1.pdf Download (203kB) | Preview |
|
|
Text (BAB 2)
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (196kB) | Request a copy |
||
|
Text (BAB 3)
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (189kB) | Request a copy |
||
|
Text (BAB 4)
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
||
|
Text (BAB 5)
9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (24kB) | Request a copy |
||
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (118kB) | Request a copy |
||
|
Text (LAMPIRAN)
11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy |
Abstract
Pembelajaran kimia pada umumnya masih didominasi oleh penyampaian konsep secara teoritis sehingga belum memberikan kesempatan yang optimal bagi peserta didik untuk mengembangkan kinerja ilmiah. Di sisi lain, maraknya peredaran produk kosmetik yang mengandung bahan kimia berbahaya mendorong perlunya edukasi mengenai pemanfaatan bahan alam sebagai alternatif yang lebih aman, salah satu contohnya adalah hair tonic berbahan ekstrak rosemary. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan aktivitas siswa dalam penerapan lembar kerja berbasis proyek pada pembuatan hair tonic berbahan rosemary, menganalisis pengembangan kinerja ilmiah siswa setelah mengikuti pembelajaran menggunakan lembar kerja berbasis proyek, serta menganalisis pengaruh variasi konsentrasi ekstrak rosemary terhadap karakteristik hair tonic yang dihasilkan berdasarkan hasil uji organoleptik, uji pH, dan uji stabilitas produk. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan desain one-shot case study yang melibatkan 22 peserta didik kelas XI MAS Salman Assalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa selama penerapan lembar kerja berbasis proyek memperoleh rata-rata sebesar 93,2% dengan kategori sangat baik. Capaian kinerja ilmiah siswa memperoleh rata-rata keseluruhan sebesar 90,6 dengan kategori sangat baik. Variasi konsentrasi ekstrak rosemary berpengaruh terhadap karakteristik hair tonic yang dihasilkan, ditunjukkan oleh perubahan warna sediaan yang semakin pekat seiring meningkatnya konsentrasi ekstrak, sedangkan seluruh formula memiliki aroma khas rosemary, sediaan yang homogen, pH berkisar 5–6, dan menunjukkan kestabilan yang baik selama penyimpanan. Dengan demikian, penerapan lembar kerja berbasis proyek mampu meningkatkan aktivitas dan mengembangkan kinerja ilmiah siswa, serta menghasilkan hair tonic berbahan ekstrak rosemary yang memenuhi persyaratan mutu sediaan berdasarkan Standar Nasional Indonesia (SNI).
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Lembar kerja berbasis proyek; Kinerja ilmiah; Hair tonic; Ekstrak Rosemary |
| Subjects: | Education, Research |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | Nasywa Haylena Dzakiyyah |
| Date Deposited: | 13 Aug 2026 03:57 |
| Last Modified: | 13 Aug 2026 03:57 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/138331 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |



