Indriyani, Reva (2026) Pengaruh quality of friendship terhadap school well being pada siswa kelas X SMAN 26 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (100kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (204kB) | Preview |
|
|
Text (SK BEBAS PLAGIARISM)
3_skbebasplagirism.pdf Download (158kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4_daftarisi.pdf Download (200kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
5_bab1.pdf Download (265kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (372kB) |
|
|
Text (BAB III)
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (384kB) |
|
|
Text (BAB IV)
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (459kB) |
|
|
Text (BAB V)
9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (182kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (219kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
11_lampiranr (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Sekolah merupakan salah satu tempat ruang tumbuh bagi remaja, tempat mereka menghabiskan sebagian besar waktunya untuk belajar, berinteraksi, dan membangun relasi social dengan guru maupun dengan sebaya. Namun, disisi lain seringkali terjadi sebuah paradoks yang mengakibatkan siswa kehilangan rasa aman dan nyaman seperti munculnya fenomena pengucilan, terbentuknya kelompok pertemanan ekslusif (circle), dan tekanan sosial, yang biasanya terjadi pada siswa kelas X yang berada pada proses adaptasi antara sekolah menengah pertama ke sekolah menengah akhir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh quality of friendship terhadap school well being pada siswa kelas X SMAN 26 Bandung. Metode yang digunakan Adalah pendekatan kuantitatif dengan desain kausalitas. Teknik sampling menggunakan probability sampling dengan metode simple random sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 214 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu Friendship Quality Scale (FQS) dan School Well Being Scale (SWBS). Data dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa quality of friendship berpengaruh signifikan terhadap school well being secara secara parsial (β = 0,889; p < 0,05), dengan konstribusi sebesar 31,3%. Dapat disimpulkan bahwa quality of friendship berpengaruh secara positif terhadap school well being.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | quality of friendship; school well being; siswa SMA; dinamika pertemanan |
| Subjects: | Psychology Differential and Developmental Psychology Differential and Developmental Psychology > Environmental Psychology Education Education > Psychology of Education |
| Divisions: | Fakultas Psikologi > Program Studi Psikologi |
| Depositing User: | Reva Indriyani |
| Date Deposited: | 19 Aug 2026 08:18 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 08:35 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/138795 |
Actions (login required)
 |
View Item |
