Pengaruh manajemen bimbingan konseling terhadap penelusuran minat peserta didik: penelitian di Madrasah Tsanawiyah AR Rosidiyah Kota Bandung

Azhar, Fahri (2026) Pengaruh manajemen bimbingan konseling terhadap penelusuran minat peserta didik: penelitian di Madrasah Tsanawiyah AR Rosidiyah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_cover.pdf Download (62kB) | Preview
Preview	Text 2_abstrak.pdf Download (62kB) | Preview
Preview	Text lembar pernyataan (28).pdf Download (217kB) | Preview
Preview	Text 4_daftarisi.pdf Download (48kB) | Preview
Preview	Text 5_bab1.pdf Download (286kB) | Preview
	Text 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB) | Request a copy
	Text 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (192kB) | Request a copy
	Text 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (503kB) | Request a copy
	Text 9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (46kB) | Request a copy
	Text 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (178kB) | Request a copy
	Text 11_daftarlampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Manajemen bimbingan dan konseling memiliki peran penting dalam mendukung perkembangan peserta didik, terutama dalam membantu memahami potensi, minat, dan kemampuan diri. Pengelolaan layanan bimbingan dan konseling yang dilakukan secara sistematis melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi menjadi dasar dalam menciptakan layanan BK yang efektif. Sementara itu, penelusuran minat peserta didik merupakan proses untuk membantu peserta didik mengenali kecenderungan minat dan potensi dirinya sebagai dasar dalam menentukan pilihan pendidikan lanjutan. Namun, pelaksanaan layanan penelusuran minat masih menghadapi beberapa kendala sehingga diperlukan manajemen BK yang optimal agar layanan dapat berjalan sesuai kebutuhan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan manajemen bimbingan dan konseling di MTs Ar Rosidiyah Kota Bandung; (2) Mendeskripsikan penelusuran minat peserta didik di MTs Ar Rosidiyah Kota Bandung; dan (3) Menganalisis pengaruh manajemen bimbingan dan konseling terhadap penelusuran minat peserta didik di MTs Ar Rosidiyah Kota Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data diperoleh melalui penyebaran angket kepada 50 peserta didik kelas VII MTs Ar Rosidiyah Kota Bandung dengan teknik sampel jenuh. Analisis data dilakukan melalui analisis statistik deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, serta regresi linear sederhana menggunakan bantuan SPSS versi 30. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Manajemen Bimbingan dan Konseling memperoleh nilai rata-rata sebesar 3,85 dengan kategori tinggi, sedangkan Penelusuran Minat Peserta Didik memperoleh nilai rata-rata sebesar 3,82 dengan kategori tinggi. Hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan bahwa Manajemen Bimbingan dan Konseling berpengaruh positif dan signifikan terhadap Penelusuran Minat Peserta Didik dengan nilai signifikansi < 0,001 dan koefisien regresi sebesar 0,583. Adapun besarnya pengaruh Manajemen Bimbingan dan Konseling terhadap Penelusuran Minat Peserta Didik sebesar 25,2%. Dengan demikian, semakin baik pengelolaan layanan bimbingan dan konseling, maka semakin optimal pula peserta didik dalam mengenali minat, potensi, dan menentukan pilihan pendidikan yang sesuai.

Actions (login required)

View Item