Ismawan, Imam and Agustina, Tri Wahyu and Solikha, Maratus (2026) Peningkatan literasi lingkungan peserta didik melalui proyek Bioplastik Rumput Laut berbasis Environmental-STREAM. BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains, 9 (4). pp. 1148-1166. ISSN 2622-3929
|
Text
8.+ARTIKEL+imam (2).pdf - Published Version Download (449kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan literasi lingkungan peserta didik melalui pembelajaran berbasis proyek yang dipadukan dengan pendekatan Environmental-STREAM melalui kegiatan pembuatan bioplastik berbahan dasar rumput laut. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain Pretest-Posttest Control Group Design. Sampel penelitian terdiri atas 33 peserta didik kelas X SMA yang terbagi ke dalam kelas eksperimen (n=17) dan kelas kontrol (n=16). Kelas eksperimen memperoleh pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) terintegrasi Environmental-STREAM, sedangkan kelas kontrol memperoleh PjBL konvensional. Data dikumpulkan menggunakan instrumen tes literasi lingkungan yang mencakup aspek pengetahuan, keterampilan kognitif, sikap, dan perilaku. Analisis data dilakukan menggunakan N-Gain, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji Mann-Whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen memperoleh nilai N-Gain sebesar 0,75 (kategori tinggi), sedangkan kelas kontrol sebesar 0,48 (kategori sedang); aspek pengetahuan memperoleh peningkatan tertinggi dengan nilai N-Gain 0,81, sedangkan keterampilan kognitif memperoleh nilai terendah sebesar 0,61. Hasil uji Mann-Whitney menunjukkan nilai signifikansi 0,004 (p < 0,05), yang menunjukkan terdapat perbedaan peningkatan literasi lingkungan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Simpulan, pembelajaran berbasis proyek terintegrasi EnvironmentalSTREAM melalui pembuatan bioplastik rumput laut mampu meningkatkan literasi lingkungan peserta didik.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Bioplastik Rumput Laut; Environmental-STREAM; Lingkungan; Perubahan Lingkungan; Project-Based Learning |
| Subjects: | Secondary Education > Upper Level Secondary School Natural Science |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Imam Ismawan |
| Date Deposited: | 27 Aug 2026 07:51 |
| Last Modified: | 28 Aug 2026 00:23 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/139566 |
Actions (login required)
 |
View Item |
