Suhud, Febrian (2026) Integrasi Rahmatan Lil Alamin dalam pembelajaran bahasa Arab Berdasarkan pemikiran Badiuzzaman Said Nursi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (86kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (127kB) | Preview |
|
|
Text (SK BEBAS PLAGIARISM)
3_skbebasplagiarism.pdf Download (607kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4_daftarisi.pdf Download (276kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
5_bab1.pdf Download (304kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (258kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (226kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (219kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (319kB) | Request a copy |
|
|
Text (LAMPIRAN)
11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (167kB) | Request a copy |
Abstract
لا شَكَّ فِي أَنَّ اللغة العربية في إندونيسيا تواجه تحديات ميدانية كبيرة كضعف الدافعية والقلق اللغوي مقارنةً بالاهتمام العالمي بإحياء اللغات، مما يدعو هذا البحث إلى دراسة اندماج قيم "رحمة للعالمين" في المنهج التعليمي بناءً على فكر النورسي، مستهدفاً سبر سيرته ورؤيته اللغوية، واستكشاف آليات تطبيق هذا النموذج التكاملي وملاءمته لتجاوز تلك التحديات في السياق الإندونيسي. ويستند البحث إلى "نظرية الاندماج والترابط" لأمين عبد الله، والتي تجمع بين ثلاثة فضاءات "حضارة النص" (الوحي كمصدر للقيم)، و"حضارة العلم" (الاستراتيجيات الأكاديمية)، و"حضارة الفلسفة" (فكر النورسي). كما يتأصل في "النظرية الإنسانية" التي تركز على الطالب ككيان متكامل يجمع بين العقل والعاطفة لتوليد الدافعية الذاتية. واعتمد البحث المنهج النوعي بالدراسة المكتبية (التحليل الوصفي). وتنوعت المصادر بين أساسية ("رسائل النور") وثانوية وميدانية، جُمعت عبر دراسة الوثائق، والمقابلات، والملاحظة بالمشاركة. ولتحليل البيانات، تم تطبيق تحليل المحتوى والمنهج الاستقرائي، مع تفعيل آلية "التثليث" لضمان الصدق والموضوعية. والنتائج المحصولة في هذا البحث أثبتت نظرياً أن اندماج قيم "رحمة للعالمين" عند النورسي يشكل منظومة تربوية إنسانية متكاملة؛ تلتحم فيها الأهداف ببناء الإنسان المتوازن، وتغتني المواد بنصوص التعايش والرفق، وتنبذ الاستراتيجيات القسوة، ويقودها معلم يفيض بالإخلاص، وتتوج بتقويم يقيس الأثر السلوكي والإيماني. وميدانياً، أكدت الدراسة في معهد "چاهايا رانچامايا" نجاح التجربة في دمج نور العلم والإيمان، مما رفع حماس الطلاب وجرأتهم على التحدث بالفصحى.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Integrasi; Pembelajaran Bahasa Arab; Rahmatan Lil Alamin, Badiuzzaman Said Nursi |
| Subjects: | Arabic Bahasa Arab Oriental Philosophy > Philosophy of Arab Specific Field of Public Administration > Departments of Education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Febrian Suhud |
| Date Deposited: | 28 Aug 2026 01:10 |
| Last Modified: | 28 Aug 2026 01:10 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/139823 |
Actions (login required)
 |
View Item |
