Hubungan tingkat pemenuhan nilai pola asuh Islami berdasarkan surah Luqman ayat 12-19 dengan keterampilan sosial anak usia dini: Penelitian di Raudhatul Athfal Bahrussa'adah Kampung Kembang Sari Desa Sawangan Kecamatan Cipeundeuy Kabupaten Subang

Nurjanah, Yulia (2026) Hubungan tingkat pemenuhan nilai pola asuh Islami berdasarkan surah Luqman ayat 12-19 dengan keterampilan sosial anak usia dini: Penelitian di Raudhatul Athfal Bahrussa'adah Kampung Kembang Sari Desa Sawangan Kecamatan Cipeundeuy Kabupaten Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (180kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (203kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (208kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (404kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (503kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (449kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (172kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (231kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 9_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Keterampilan sosial merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan anak usia dini karena berperan dalam kemampuan berinteraksi, bekerja sama, berkomunikasi, serta menyesuaikan diri dengan lingkungan sosial. Namun, perkembangan keterampilan sosial anak dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya pola asuh yang diterapkan orang tua. Dalam Islam, pola asuh dapat berpedoman pada nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam Surah Luqman Ayat 12-19 yang memuat ajaran tauhid, syukur, hormat kepada orang tua, tanggung jawab, disiplin, dan akhlak mulia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pemenuhan nilai Pola Asuh Islami berdasarkan Surah Luqman Ayat 12-19 dengan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini di RA Bahrussa'adah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 30 orang tua peserta didik RA Bahrussa’adah yang sekaligus dijadikan sampel menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, sedangkan analisis data menggunakan statistik deskriptif dan uji korelasi Product Moment Pearson dengan bantuan aplikasi SPSS versi 27. Penelitian ini menggunakan teori Pola Asuh Islami menurut Abdullah Nashih Ulwan sebagai landasan variabel Pola Asuh Islami berdasarkan Surah Luqman Ayat 12–19 yang meliputi indikator tauhid, keteladanan, syukur, hikmah, hormat kepada orang tua, kontrol diri, kesadaran spiritual, tanggung jawab, disiplin, dan rendah hati. Variabel Keterampilan Sosial Anak Usia Dini mengacu pada teori Gresham yang meliputi indikator komunikasi, empati, kerja sama, kontrol diri, dan tanggung jawab sosial. Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi Product Moment Pearson sebesar 0,797 dengan nilai signifikansi 0,001 (<0,05). Hasil tersebut menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara Pola Asuh Islami berdasarkan Surah Luqman Ayat 12-19 dengan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini di RA Bahrussa'adah, dengan tingkat hubungan yang kuat. Koefisien determinasi sebesar 63,5% menunjukkan bahwa Pola Asuh Islami mampu menjelaskan sebesar 63,5% variasi Keterampilan Sosial Anak Usia Dini, sedangkan sisanya sebesar 36,5% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, penelitian tersebut dapat dinyatakan telah berjalan secara optimal.

Actions (login required)

View Item