Putriansyah, Bilqis (2026) Studi Hadis tentang peran Orang Tua dalam Pendidikan Spiritual Anak : Adaptasi pemikiran Imam al-Ghazali dalam kitab Ayyuhal Walad. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text
1_cover.pdf Download (119kB) | Preview |
|
|
Text
2_abstrak.pdf Download (107kB) | Preview |
|
|
Text
3_skbebasplagiarism.pdf Download (228kB) | Preview |
|
|
Text
4_daftarisi.pdf Download (95kB) | Preview |
|
|
Text
5_bab1.pdf Download (205kB) | Preview |
|
|
Text
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (361kB) |
||
|
Text
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (115kB) |
||
|
Text
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (313kB) |
||
|
Text
9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (122kB) |
||
|
Text
10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (117kB) |
Abstract
Penelitian ini mengkaji hadis-hadis Nabi Muhammad Saw. tentang peran orang tua dalam pendidikan spiritual anak dan adaptasinya melalui pemikiran Imam al-Ghazali dalam kitab Ayyuhal Walad. Kajian ini dilatarbelakangi oleh krisis degradasi spiritual generasi muda di era digital dan erosi fungsi keluarga. Menggunakan metode kualitatif studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptif analitis, penelitian ini menghasilkan tiga temuan utama. Pertama, hadis Nabi membangun paradigma pendidikan spiritual yang bertumpu pada lima pilar: kesadaran teologis, penjagaan fitrah, metodologi bertahap, keteladanan dan kasih sayang, serta kolaborasi doa dan ikhtiar. Kedua, Imam al-Ghazali mengoperasionalkan nilai-nilai normatif hadis tersebut melalui tiga konsep aplikatif: Tashih al-Niyyah (pemurnian niat), Tazkiyat al-Nafs (penyucian jiwa), dan Uswah wa Rahmah (keteladanan yang dibingkai kasih sayang). Ketiga, pemikiran al-Ghazali relevan dalam mengatasi tantangan kontemporer melalui tiga model: Digital Spiritual Parenting, rekonstruksi keluarga sebagai Madrasah al-Ūlā, dan pendidikan berbasis kesadaran hati (murāqabah). Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi antara otoritas hadis dan kedalaman spiritual al-Ghazali melahirkan model pendidikan keluarga holistik yang sangat mendesak diterapkan di era modern.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Hadis; Pendidikan Spiritual; Peran Orang Tua; Imam al-Ghazali; Ayyuhal Walad. |
| Subjects: | Spiritual Beings |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin > Program Studi Ilmu Hadits |
| Depositing User: | Bilqis Putriansyah |
| Date Deposited: | 18 Sep 2026 07:40 |
| Last Modified: | 18 Sep 2026 07:40 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/142672 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |



