Model penanaman akhlak pada siswa Islam di daerah Islam minoritas: Penelitian di SMPN 1 Amanuban Timur

SY Kian, Junaidin (2018) Model penanaman akhlak pada siswa Islam di daerah Islam minoritas: Penelitian di SMPN 1 Amanuban Timur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) Cover.pdf Download (78kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (101kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI.pdf Download (95kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (194kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (270kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (156kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (262kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (96kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (123kB) | Request a copy

Abstract

Sekarang ini membina kepribadian anak didik, khususnya berkaitan dengan moral atau akhlak sangat penting. Hal ini antara lain disebabkan majunya komunikasi dan informasi serta masuknya budaya barat yang dapat merusak akhlak masyarakat khususnya bagi generasi muda. Untuk itu, lembaga-lembaga pendidikan baik umum maupun agama serta kejuruan hendaknya menjadi basis pendidikan akhlak, supaya anak tidak terpengaruh terhadap hal-hal yang bersifat negatif yang dibawa oleh kebudayaan barat tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana model penanaman akhlak siswa Islam di daerah minoritas di SMPN 1 Amanuban Timur, mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi model penanaman akhlak pada siswa Islam di daerah minoritas di SMPN 1 Amanuban Timur, mengetahui implementasi model penanaman akhlak pada siswa Islam di daerah minoritas di SMPN 1 Amanuban Timur dan mengetahui hasil penanaman akhlak pada siswa Islam di daerah minoritas di SMPN 1 Amanuban Timur. Penelitian ini bertolak dari asumsi bahwa akhlak siswa Islam di daerah minoritas di SMPN 1 Amanuban Timur masih kurang baik sehingga ada perlunya penelitian ini dilakukan. Mengingat betapa pentingnya akhlak dalam kehidupan manusia, baik menyangkut hubungan kepada Allah Swt maupun sesama manusia dan alam sekitar sebagai khalifah di muka bumi, maka perlu kiranya di lakukan pembinaan sejak dini kepada siswa. Metode yang digunakan yaitu deskriptif, yaitu suatu penelitian yang diusahakan untuk mencandra atau mengamati permasalahan secara sistematis dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat objek tertentu. Jenis penelitian ini adalah grounded theory (teori-teori besar), karena penelitian ini berangkat dari teori menuju lapangan dan data serta informasi yang diperoleh sesuai dengan fakta lapangan. Dalam penelitian ini yang digunakan penulis dalam menganalisa data yang sudah diperoleh adalah dengan cara deskriptif (non statistik), yaitu penelitian yang dilakukan dengan menggambarkan data yang diperoleh dengan kata-kata atau kalimat yang dipisahkan untuk memperoleh kesimpulan. Model penanaman akhlak siswa Islam di daerah minoritas di SMPN 1 Amanuban Timur, yaitu pertama melalui pembinaan akhlak, kedua melalui keteladanan akhlak, Ketiga, pembiasaan akhlak. faktor-faktor yang mempengaruhi penanaman akhlak siswa Islam di daerah minoritas di SMPN 1 Amanuban Timur, yaitu: turunan, adat/kebiasaan, lingkungan, pendidikan. Implementasi model penanaman akhlak siswa Islam di daerah minoritas di SMPN 1 Amanuban Timur tenaga pendidiknya yang mana memfokuskan pada pemberian bekal pengetahuan kepada siswa dalam mengembangkan pendidikan akhlak itu sendiri.

Actions (login required)

View Item