Penanaman nilai-nilai Agama Islam dalam membentuk sikap dan perilaku keberagamaan siswa: Penelitian di SMKN 1 Sukanagara Kabupaten Cianjur

Rahman, Eri Fauzi (2018) Penanaman nilai-nilai Agama Islam dalam membentuk sikap dan perilaku keberagamaan siswa: Penelitian di SMKN 1 Sukanagara Kabupaten Cianjur. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (205kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (389kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (376kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (451kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (511kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (363kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (319kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (201kB) | Request a copy

Abstract

Program keagamaan yang dirancang oleh SMKN 1 Sukanagara, bertujuan untuk meningkatkan sikap dan perilaku keberagamaan siswa yang diduga masih kurang. Ditemukan fakta bahwa tingkat kesadaran siswa dalam pelaksanaan shalat fardhu masih kurang, serta minat membaca al-Quran mereka masih rendah, juga rata-rata prestasi akademik mereka pada mata pelajaran PAI berada pada batas standar KKM. Sebagai kegiatan ektrakurikuler, program keagamaan ini diyakini dapat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap penyadaran nilai serta peningkatan sikap dan perilaku keberagamaan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis 1) Program keagamaan yang dilaksanakan oleh SMKN 1 Sukanagara; 2) Aspek nilai-nilai agama Islam yang ditanamkan melalui program keagamaan di SMKN 1 Sukanagara; 3) Bentuk kegiatan keagamaan yang dilaksanakan melalui program keagamaan di SMKN 1 Sukanagara; 4) Upaya penanaman nilai-nilai agama Islam melalui program keagamaan di SMKN 1 Sukanagara; 5) Kemajuan sikap dan perilaku keagamaan siswa SMKN 1 Sukanagara; 6) Faktor pendukung dan penghambat pembentukan sikap dan perilaku keagamaan siswa di SMKN 1 Sukanagara. Program keagamaan di SMKN 1 Sukanagara dengan berbagai kegiatan keagamaan didalamnya, disertai upaya penanaman nilai agama Islam yang dilakukannya, dapat membentuk sikap dan perilaku keberagamaan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan teknik uji keabsahan data. Hasil penelitian ini adalah 1) Program keagamaan yang dilaksanakan oleh SMKN 1 Sukanagara adalah program keagamaan berbasis pesantren; 2) Aspek nilai-nilai agama Islam yang ditanamkan yaitu nilai-nilai aqidah, syariat (ibadah) dan akhlak; 3) Bentuk kegiatan keagamaan yang dilaksanakan yaitu pelaksanaan shalat fadhu berjamaah, shalat sunat dhuha, dzikir, pengajian kitab kuning, dan menjaga kebersihan lingkungan; 4) Upaya penanaman nilai-nilai dilakukan melalui kebijakan kepala sekolah, pembentukan pengelola program, penggunaan metode (hiwar/dialog, pembiasaan dan keteladanan), penegakkan aturan dan pemenuhan sarana dan prasarana; 5) Kemajuan sikap dan perilaku keagamaan siswa hubunganya dengan Allah SWT memperolah skor 68,4%, hubungannya dengan warga sekolah memperoleh skor 75,4%, sedangkan hubungannya dengan lingkungan memperoleh skor 74,2%. Rata-rata skor berada pada interval 60% - 79.99%, berkatagori baik; 6) Faktor pendukung dan penghambat pembentukan sikap dan perilaku keagamaan siswa bersifat internal dan eksternal. Kesimpulan dalam penelitian ini, bahwa penanaman nilai-nilai agama Islam melalui program keagamaan berbasis pesantren di SMKN 1 Sukanagara, dapat membentuk sikap dan perilaku keagamaan siswa dengan baik.

Actions (login required)

View Item