Nurazizah, N Novi (2019) جودة أسئلة الاختبار الختامي في درس اللغة العربية في الصف الثالث في المدرسة الابتدائية الحكومية الرابعة سوكابومي. Diploma thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (357kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (399kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (902kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (752kB) | Preview |
|
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
||
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (944kB) | Request a copy |
||
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
||
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (556kB) | Request a copy |
||
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (555kB) | Request a copy |
Abstract
وأغراض من هذا البحث لمعرفة جودة أسئلة الاختبار الختامي فى درس اللغة العربية فى الصف الثالث فى المدرسة الابتدئية الإسلامية الحكومية الرابعة سوكابومي من ناحية صلاحية الأسئلة وثباتها ومميزاتها ومستوى صعوبتها و فعالية تشتيتها. ومن النتائج من هذا البحث في الأسئلة الاختيارمن متعدد كلهم من ناحية صلاحيتها لها صالحة ومن ناحية ثباتهاله مستوى منخفض ومن ناحية اميزتها لها مميزات سيئة ومن ناحية مستوى صعوبتها لها بمستوى الصعوبة جيدة ومن ناحية فعالية تشتيتها لها فعالية تشتيت جيدة وجودتها لها جودة معتدلة. وفي الأسئلة المقال كلهم من من ناحية صلاحيتها لهاصالحة ومن ناحية ثباتهاله مستوى جيد ومن ناحية مميزتها لها مميزات سيئة ومن ناحية مستوى صعوبتها لها بمستوى الصعوبة جيدة
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | validitas; relibilitas; daya beda; tingkat kesukaran; efektivitas pengecoh; |
Subjects: | Arabic |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | N Novi Nurazizah |
Date Deposited: | 17 Sep 2019 03:01 |
Last Modified: | 17 Sep 2019 03:01 |
URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/22716 |
Actions (login required)
View Item |