Munawaroh, Erda (2019) قدرة الطلبة على فهم كتاب مختصر القواعد النحوية والصرفية “MATA” وعلاقتها بقدرتهم على قراءة النصوص العربية (دراسة الحالة في معهد المستقيم الإسلامي شيأتير- سوبانج). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (40kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (278kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftar isi.pdf Download (516kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab 1.pdf Download (696kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (788kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (596kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (326kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (295kB) | Request a copy |
Abstract
ملخص البحث أيردا منورة : قدرة الطلبة على فهم كتاب مختصر القواعد النحوية والصرفية “MATA”وعلاقتها بقدرتهم على قراءة النصوص العربية (دراسة الحالة في معهد المستقيم الإسلامي شيأتير- سوبانج( كانت العربية إحدى اللغات الأجنبية يتعلمها الطلاب في العالم، وكذلك في إندونيسيا. وكانت قواعد اللغة العربية أمرا مهما ومنها قواعد النحوية والصرفية. فالنحو هو نظام أساسي وخطة اللغة التي تنظم استعمال اللغة شفهيا كان أو كتابيا. والصرف هو تحويل الأصل الواحد إلى أمثلة مختلفة لمعان مقصودة لا تحصل تلك المعاني إلا بهذا التغيير. فلذلك ينبغي على الطلاب تعلمها، لأن تعلم اللغة العربية مادة التدريس الواجبة لكل الطلاب. كانت في دراسة النحو والصرف باستعمال كتاب مختصر القواعد النحوية والصرفية “MATA” في معهد المستقيم الإسلامي شيأتير سوبانج قدرة إيجابية على توجه الطلاب وتساعدهم في سهولة القراءة. ومن مظاهر تظهر في المعهد كثرة العيوب منها الطلاب في قراءة النصوص العربية غير فصاحة وفهمهم فيها ناقصا. فيلزم على الطلاب يتعلموها باستخدام كتاب مختصر القواعد النحوية والصرفية“MATA” . والأغراض من هذا البحث هي معرفة قدرة الطلبة على فهم كتاب مختصر القواعد النحوية والصرفية “MATA”ومعرفة قدرة الطلبة على قراءة النصوص العربية ومعرفة العلاقة بينهما. يعتمد هذا البحث على أساس التفكير أن قدرة الطلبة على فهم كتاب مختصر القواعد النحوية والصرفية “MATA”وعلاقتها بقدرتهم على قراءة النصوص العربية. فتعرض الكاتبة الفرضية المقررة أن هناك العلاقة بينهما. والطريقة المستخدمة هي الطريقة الوصفية. وأما أساليبها هي الملاحظة والمقابلة والاختبار والدراسة المكتوبة. وتشمل هذه البيانات تحليلا منطقيا للبيانات النوعية وتحليلا إحصائيا للبيانات الكمية. والعينة في هذا البحث التي تثمل المجتمع والاحصائي عددها 20 طالبا. والنتائج المحصولة من هذا البحث هي أن حقيقة قدرة الطلبة على فهم كتاب مختصر القواعد النحوية “MATA” تدل على درجة جيدة. وهذه تتحقق بقيمة المتوسط المحصولة على قدر 83.20 لأنها تقع بين 80 – 89 في معيار التفسير. ودلت على تلك البيانت لها توزيع غير استوائي بمعنى الفرضية الصفرية مردودة. وحقيقة قدرتهم على قراءة النصوص العربية دلت على درجة جيدة وهذه تتحقق بقيمة المتوسط المحصولة على قدر 82.35 لأنها تقع بين80 – 89 فى معيار التفسير. ودلت عليها من توزيع غير استوائي، بمعنى الفرضية الصفرية مردودة. والعلاقة بينهما دلت على درجة جيدة وهي على قدر 82.77 لأنها تقع بين 80 – 89 فى معيار التفسير. وجدت الكاتبة أن قيمة دلالة الارتباط الحسابية 0.946 أكبر من قيمة دلالة الارتباط الجدولية 0.377 فدلت هذه النتيجة على أن الفرضية المقترحة (أ) مقبولة وكانت الفرضية الصفرية (Ho) مردودة بمعنى أن بين المتغيرين علاقة دالة.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | bahan ajar; qawaid nahw sharf; membaca; |
| Subjects: | Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Erda Munawaroh |
| Date Deposited: | 09 Aug 2019 08:32 |
| Last Modified: | 09 Aug 2019 08:32 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/22752 |
Actions (login required)
 |
View Item |
