Insya Thalabi dalam kitab Ayyuhal Walad : Studi analisis ilmu Balaghah dan koleralasi nilai pendidikan

Nuramdani, Ahmad Kodir (2019) Insya Thalabi dalam kitab Ayyuhal Walad : Studi analisis ilmu Balaghah dan koleralasi nilai pendidikan. Diploma thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
COVER.pdf

Download (384kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
Abstrak.pdf

Download (394kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAFTAR ISI)
Daftar Isi.pdf

Download (521kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
BAB I.pdf

Download (465kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (899kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (397kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (291kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (296kB) | Request a copy

Abstract

ملخص البحث أحمد قادر نوررمضان : الإنشاء الطلبي في كتاب أيها الولد للإمام الغزالي (دراسة بلاغية وما فيها من القيم التربوية). كتاب أيها الولد هو كتاب يحتوي عن النصائح والحكم والمواعظ، ومؤلف هذا الكتاب الإمام الكبير والمشهور والعالم أبي حامد محمد بن محمد الغزالي ويكون معلما علينافي حقيقة الحياة .كان جميع النصيحة في كتاب أيها الولد يؤخد من كلام الله المنزل إلي النبي محمد صل الله عليه وسلم بواسطة الجبريل و الكتاب من حيث البلاغة يشتمل على الكلام الإنشاء الطلبي كما يحتوي على القيم التربوية فيه. في علم البلاغة أن كلام الإنشاء الطلبي لا يحتمل الصدق والكدب، وينقسم الكلام الإنشائي إلى قسمين، الإنشاء الطلبي و غير الطلبي. وأما هذا البحث فيتعلق بعلم المعاني وخاصة في كلام الإنشاء الطلبي، ويراد البحث إبراز كتاب أيها الولد ومعرفة الإنشاء الطلبي بالصيغ المتنوعة وقيمه التربوية بطريقة البحث على ضوء علم المعاني. والأغراض من هذا البحث هي معرفة صيغ الإنشاء الطلبي المستخدم في كتاب أيها الولدللإمام الغزالي و معرفة المعاني المستفادة من صيغ الإنشاء الطلبي فيه و معرفة القيم التربوية الإسلامية من الإنشاء الطلبي فيه. يعتمد هذا البحث على أساس التفكير أن الإنشاء الطلبي من المباحث البلاغية وهي من ناحية المعاني. فيحلل الكاتب الكلام في كتاب أيها الولدكمايتضمن مظاهر الإنشاء الطلبي على ضوء علم البلاغة والقيم التربوية على ضوء علم التربية. أما الطريقة المستخدمة في هذا البحث فهي طريقة تحليل المضمون، أي كشف المعاني والحقائق من النصوص. ويقوم الكاتب بهذا البحث على ضوء علم المعاني وهو من علوم البلاغة،والأسلوب لجمع البيانات هو الدراسة الكتبية من حلال المطالعة الكتب ومضامينه. بعد ما اطلع الكاتب عن الحقائق المبحوثة فيه، فوصل إلى النتائج منها أن في كتاب أيها الولد مظاهر الإنشاء الطلبي على قدر تسعين (90)كلمة و صيغ متنوعة و هي : خمسة وثلاثون (35) كلمة للأمر و ثمانية (8) للنهي و ثمانية عشر(18) للإستفهام و تسعة و عشرون (29) للنداء. ومعاني هذه الصيغ هي الأمر بمعنى حقيقي و غير حقيقي كالدعاء والإرشاد و الإكرام. والنهي بمعنى حقيقي وغير حقيقي كالإرشاد. والاستفهام بمعنى حقيقي وغير حقيقي كالإرشاد. والتمنى بمعنى حقيقي فحسب. والنداء بمعنى حقيقي وغير حقيقي كالتنبيه والاستغاثة.ويحتوي الكتاب على القيم التربوية وهي قيمة عقلية و روحية والإجتماعية وخلقية.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Insya Thalabi; kitab Ayyuhal Walad; ilmu Balaghah; nilai pendidikan;
Subjects: Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Ahmad Kodir Nuramdani
Date Deposited: 11 Oct 2019 08:39
Last Modified: 11 Oct 2019 08:39
URI: https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/25250

Actions (login required)

View Item View Item