Upaya penanaman nilai-nilai akhlakul karimah melalui BIAS (bimbingan agama Islam)

Amin, Intan Muslimah (2015) Upaya penanaman nilai-nilai akhlakul karimah melalui BIAS (bimbingan agama Islam). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_COVER.pdf Download (201kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_ABSTRAK.pdf Download (291kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_DAFTAR ISI.pdf Download (197kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_BAB 1.pdf Download (522kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (607kB)
	Text (BAB III) 6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (516kB)
	Text (BAB IV) 7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (323kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (305kB)

Abstract

Secara psikologis masa remaja adalah masa yang sangat rentan. Jika para remaja dibiarkan berkembang sendiri tanpa ada arahan yang benar dari orangtua,guru atau lingkungannya maka akan muncul suatu bentuk perilaku atau akhlak yang cenderung menyimpang dari norma-norma etika, kesopanan, dan khususnya norma agama yang dapat dikategorikan pada akhlak madzmumah. Suatu realitas terhadap fenomena yang memperlihatkan adanya perilaku-perilaku atau akhlak seperti diatas, yaitu di lingkungan SMPN 2 Ciwidey. Oleh karena itu guru-guru merasa punya tanggung jawab moral yang besar untuk membina remaja agar dalam kehidupannya mencerminkan karakteristik yang dilandasi nilai-nilai akhlakul karimah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui program BIAS (Bibingan Agama Islam), proses pelaksanaan upaya penanaman nilai-nilai akhlaku karimah melalui kegiatan bimbingan agama islam di SMPN 2 Ciwidey serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar SMPN 2 Ciwidey. Penelitian ini bertitik tolak dari adanya pemikiran bahwa kegiatan bimbingan agama islam yang berupaya menanamkan nilai-nilai akhlakul karimah kepada para siswanya, maka akan mampu mencapai suatu kondisi yang dicita-citakan dari sebuah tujuan institusional, salahsatunya yaitu adanya kondisi siswa yang mencerminkan akhlakul karimah baik terhadap dirinya, teman-teman, lingkungan keluarga maupun lingkungan sekolahnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif karena tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan dan memberikan penjelasan tentang program bimbingan agama islam, upaya penanaman nilai akhlak serta faktor pendukung dan penghambatnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan dalam pelaksanaan penanaman nilai-nilai akhlakul karimah yaitu dengan pembinaan ibadah yang merupakan wujud pembekalan spiritual siswa dengan kegiatannya adalah melakukan sholat berjama’ah pemberian ceramah atau nasehat-nasehat setiap sehabis sholat jum’at serta memberikan keteladan atau contoh yang baik terhadap para siswa-siswi dari para gurunya. Pada kesimpulannya semua program bimbingan agama islam yang ada di SMPN 2 ciwidey semua kegiatannya bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai akhlakul karimah kepada para siswanya dengan cara terus-menerus melakukan bimbingan dan pembinaan.

Actions (login required)

View Item