Pengaruh tontonan negatif di televisi terhadap akhlas siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Bandung

Pirmansyah, Pirmansyah (2015) Pengaruh tontonan negatif di televisi terhadap akhlas siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (13kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (359kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftar isi.pdf Download (468kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (833kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (864kB)
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (553kB)
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (760kB)
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (285kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (387kB)

Abstract

Saat ini, media masa barat dengan program-programnya yang memperlihatkan kerusakan moral dan kekerasannya, sedang merobohkan dinding yang menjadi tembok pemisah antara masa kanak-kanak dengan masa dewasa. Fenomena seperti ini tidak hanya terjadi di Barat, namun juga di negara-negara lain karena besarnya infiltrasi media barat di berbagai penjuru dunia, dengan kata lain, anak-anak zaman kini dibebaskan untuk melihat apa yang seharusnya hanya ditonton oleh orang dewasa dan hal ini dapat berdampak buruk bagi anak-anak itu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Bagaimana minat remaja dalam menonton tayangan negatif yang disiarkan di televise, 2) Bagaimana akhlak remaja kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Bandung, 3) lalu apakah ada pengaruh dari seringnya menonton tayangan negatif terhadap akhlak remaja di sekolah. Penelitian skripsi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif, yaitu “metode penelitian yang berusaha untuk mengetahui pengaruh atau hubungan tentang fakta-fakta atau kenyataan yang sesungguhnya yang terjadi, dengan cara menyebarkan angket kepada responden di tempat penelitian. Langah-langkah yang digunakan untuk menganalisa pada tahap pertama adalah, dengan setting Variabel lalu kemudian input data dari hasil penyebaran angket setelah input data lalu diadakan pemetaan jawaban responden dan terakhir dengan menghitung data dengan mencari korelasi atau hubungan kedua variabel tersebut. Berdasarkan temuan penelitian menunjukan terdapat pengaruh dari seringnya menonton tayangan negatif terhadap akhlak remaja di sekolah, yakni korelasi antara tontonan negatif dengan akhlak adalah sebesar 0.236, dengan koefisien determinasi 0.056. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa akhlak dengan aspek pengamatan tertentu mampu pengaruhi oleh tontonan negative sebesar 5,6 %, dan sisanya dipengaruhi faktor lain selain tontonan negative.

Actions (login required)

View Item