Rahmadhania, Chantika (2019) Layanan konseling karir melalui konseling kelompok untuk meningkatkan self efficacy siswa dalam pengambilan keputusan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (105kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (101kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftar Isi.pdf Download (114kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (364kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (577kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (387kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (114kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
8_daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (106kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kondisi Self-efficacy siswa kelas XII. Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui bagaimana kondisi Self-efficacy kelas XII SMA BPI2 Bandung, (2) mengetahui proses pemberian layanan konseling karir rmelalui konseling kelompok oleh guru BK untuk meningkatkan Self-efficacy siswa dalam pengambilan keputusan dan (3) bagaimana hasil dan kondisi Self-efficacy kelas XII SMA BPI2 Bandung setelah mendapatkan layanan konseling karir melalui konseling kelompok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif, dan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara yang terstruktur kepada gruru BK dan dokumentasi. Diperoleh kesimpulan: (1) kondisi Self-efficacy siswa kelas XII dikategorikan rendah, (2) proses pemberian layanan konseling karir melalui konseling kelompok diberikan secara klasikal dikelas dan secara terjadwal di ruangan BK. Biasanya sesi bimbingan dan konseling dilaksanakan dengan durasi 60-90 menit, (3) hasil dan kondisi Self-efficacy siswa yang mengikuti layanan bimbingan dan konseling karir memiliki peningkatan pada kemampuan dalam menentukan, mempertahankan dan bertanggungjawab atas pilihan karirnya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Konseling Karir; Konseling kelompok; Self-efficacy |
| Subjects: | Educational Institutions, Schools and Their Activities Educational Institutions, Schools and Their Activities > Student Guidance and Counseling |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Program Studi Bimbingan Konseling Islam |
| Depositing User: | Chantika Rahmadhania |
| Date Deposited: | 27 Dec 2019 08:10 |
| Last Modified: | 27 Dec 2019 08:10 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/28488 |
Actions (login required)
 |
View Item |
