Pelaksanaan pembinaan narapidana residivis di lapas kelas IIB tasikmalaya di hubungkan dengan undang-undang nomor 12 tahun 1995 tentang pemasyarakatan

Masruroh, Tia Euis (2017) Pelaksanaan pembinaan narapidana residivis di lapas kelas IIB tasikmalaya di hubungkan dengan undang-undang nomor 12 tahun 1995 tentang pemasyarakatan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (122kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (158kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (152kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (278kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (299kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (336kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (158kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (198kB) | Request a copy

Abstract

Pembinaan narapidana merupakan salah satu upaya yang bersifat Ultimum Remidieum(upaya terakhir) yang lebih tertuju kepada alat agar narapidana sadar akan perbuatannya sehingga pada saat kembali kedalam masyarakat ia akan menjadi lebih baik, baik dari segi keagamaan, sosial budaya, maupun moral sehingga akan tercipta keserasian dan keseimbangan di tengah-tengah masyarakat. Mengingat jumlah residivis yang terus bertambah, Pemasyarakatan membentuk sebuah prinsip pembinaan dengan sebuah pendekatan yang lebih manusiawi hal tersebut terdapat dalam usaha-usaha pembinaan yang dilakukan terhadap Pembina dengan sistem pemasyarakatan seperti yang diatur dalam Undang-Undang Nomor 12 Tahun 1995 Tentang Pemasyarakatan. Permasalahan yang diteliti dalam penelitian ini adalah mengetahui dan mengkaji pelaksanaan pembinaan narapidana residivis dalam rangka mencegah pengulangan kembali tindak pidana, mengetahi dan mengkaji kendala dalam melaksanakan pembinaan narapidana residivis dalam rangka mencegah pengulangan kembali tindak pidana, dan mengetahui dan mengkaji upaya yang dilakukan dalam menanggulangi kendala yang terjadi pada pembinaan narapidana residivis tersebut. Metode penelitian yang digunakan pada penulisan ini berupa pendekatan yuridis empiris. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis data kualitatif. Sumber data yang digunakan yaitu data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan diantaranya studi pustaka dan penelitian lapangan. Analisis data yang dipergunakan adalah pendekatan kualitatif terhadap data sekunder. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa dalam pelaksanaan pembinaan narapidana residivis yang berlandarkan pada Surat Edaran No. KP. 10. 13/ 3/1 tanggal 8 Februari 1965 tentang “Pemasyarakatan sebagai Proses”. Maka dapat dikemukakan bahwa pembinaan narapidana dilakukan melalui tahap pertama/ tahap orientasi, tahap kedua/ tahap asmilasi arti sempit, tahap ketiga/ tahap asmilasi arti luas, dan tahap keempat/ tahap integrasi dengan lingkungan masyarakat. Kendala yang dihadapi di Lapas Kelas II B Tasikmalaya terdiri dari kendala eksternal tidak seimbangnya petugas Lapas dengan warga binaan pemasyarakatan yang mengalmi overload, dan kendala internal kurangnya peran masyarakat yang membuat narapidana merasa terbuang. Upaya yang dilakukan oleh Lapas Kelas II B Tasikmalaya, dalam menghadai kendala internal, dilakukan melalu pemibinaan kepribadian dan pembinaan kemandirian dan dalam menghadapi kendala eksternal, diharapkan adanya peran pemerintah, yakni dengan pemberian penyuluhan atau kampanye sebagai informasi dasar kepada masyarakat juga merupakan tindakan prefentif agar tidak melakukan tindak pidana kejahatan kembali.

Actions (login required)

View Item