Ratihani, Nita (2017) Pengaruh model pembelajaran Pair Checks pada pembelajaran matematika untuk meningkatkan komunikasi matematik siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
_Cover.pdf Download (20kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
_Abstrak.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
_Daftarisi.pdf Download (109kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
_BabI.pdf Download (628kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
_BabII.pdf Restricted to Registered users only Download (458kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
_BabIII.pdf Restricted to Registered users only Download (796kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
_BabIV.pdf Restricted to Registered users only Download (104kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
_Daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (24kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (a) proses pembelajaran matematika yang menggunakan model Pair Checks, (b) perbedaan peningkatan komunikasi matematik siswa yang menggunakan pembelajaran model Pair Checks dengan pembelajaran konvensional, (c) sikap siswa terhadap pembelajaran matematika yang menggunakan model pembelajaran Pair Checks. Penelitian dilaksankan dikelas VIII pada materi teorema pythagoras. Dengan populasi siswa kelas VIII.Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, sehingga didapat kelas VIII A menggunakan model Pair Checks dan VIIIB konvensional.Instrument penelitian penelitian tes yaitu pretes dan posttes, dan non tes yaitu lembar observasi siswa dan guru serta lembar skala sikap. Berdasarkan hasil analisis data , diperoleh: (a) proses pembelajaran matematika menggunakan model Pair Checks berdasarkan lembar observasi siswa dan guu meningkat setiap pertemuannya, (b) teradapat perbedaan peningkatan kemampuan komunikasi matematik siswa dengan model Pair Checks dan konvensional (c) secara umum, siswa bersikap positif terhadap pembelaaran matematika menggunakan model Pair Checks karena, siswa menyukai belajar secara berkelompok.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pair Checks; Komunikasi Matematik |
| Subjects: | Applied mathematics > Special Topics of Applied Mathematics |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Nita Ratihani |
| Date Deposited: | 12 Aug 2020 06:23 |
| Last Modified: | 12 Aug 2020 06:23 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/32547 |
Actions (login required)
 |
View Item |
