Pendekatan reward dan punishment dalam bimbingan agama islam untuk meningkatkan motivasi shalat berjamaah santri: Penelitian di Asrama Putri Pondok Pesantren Darussalam Kp. Sindangsari Kecamatan Kersamanah Garut

Al-musyarofah, Elva Navisah (2020) Pendekatan reward dan punishment dalam bimbingan agama islam untuk meningkatkan motivasi shalat berjamaah santri: Penelitian di Asrama Putri Pondok Pesantren Darussalam Kp. Sindangsari Kecamatan Kersamanah Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_COVER.pdf Download (128kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_ABSTRAK.pdf Download (102kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_DAFTAR ISI.pdf Download (392kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_ BAB 1.pdf Download (504kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_ BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (991kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (202kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (245kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya santri yang lalai dalam melaksanakan shalat berjamaah meskipun di pondok pesantren ini telah menggunakan reward dan punishment untuk memotivasi santri akan tetapi dengan adanya pendekatan tersebut masih ada beberapa santri yang kurang termotivai motivasi untuk melaksanakan shalat berjamaah, hal ini dipicu oleh rasa malas dan kurangnya kesadaran dalam diri mereka. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana proses dan hasil pemberian reward dan punishment dalam meningkatkan motivasi shalat berjamaah santri di pondok pesantren darussalam. Teori yang digunakan dalam teori ini yaitu menurut maslow (uno,2013:38) reward adalah salah satu dari kebutuhan pokok yang mendorong seseorang untuk mengaktulisasilam dirinya. menurut djiwandono (2008:144) punishment adalah alat utuk mencegah timbulnya tingkah laku yang tidak baik dan mengingatkan siswa untuk tidak melakukan apa yang tidak boleh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yaitu menggambarkan pendekatan reward dan punishment dalam bimbingan agama islam untuk meningkatkan motivasi shalat berjamaah santri. dan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa proses reward dan punishment diberikan langsung oleh pembimbing kepada santri yaitu reward berupa pujian, sertifikat dan hadiah barang bermanfaat sedangkan punishment berupa nasehat, hafalan al-qurán, membaca qurán sambil berdiri, menggunakan kerudung hukuman dan membersihkan halaman masjid. hasilnya terlihat bahwa pendekatan ini memberikan dampak yang signifikan kepada santri tergerak untuk selalu melaksanakan shalat berjamaah dan adanya punihsment menjadi faktor paling dominan dalam menumbuhkan motivasi shalat berjamaah santri. Kata kunci: punishment dan reward, bimbingan agama islam, motivasi, shalat berjamaah

Actions (login required)

View Item