Fatwaulhaq, Ninis Annisa (2020) Penggunaan media reka cerita gambar untuk meningkatkan kemampuan siswa pada keterampilan membaca. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (332kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (379kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (372kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (562kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (515kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (674kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (666kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (453kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB) | Request a copy |
Abstract
من المعرف أن وسيلة تعليم مهمة في عملية التعليم والتعلم، وكذلك في تعليم مهارة القراءة. من أنواع الوسائل التعليمية هي وسيلة القصة المصورة.هي تعليم القصة على أساسية الصورة، مثلا الصورة الوحدة، الصورة المنفصلة أو الصورة المتسلسلة.فإن الواقع وجدت الكاتبة بعض المشكلات في تعليم اللغة العربية خاصة في قدرة التلاميذ على مهارة القراءة في الصف العاشر بقسم العلوم الطبيعية بمدرسةالرشيديةالعالية الإسلامية شيبيروباندونج لم تزل منخفضة.هناك المدرس اللغة العربية لم لديه المهارات في اسخدام طريقة القواعد والترجمة مع طريقة المحاضرة في كل تعليمها،حتى ترقية قدرة على تعليم التلاميذ المنخفضة لان طريقة مستخدمتها لا تثير التلاميذ بحماسة التعليمية. وأغراض البحث هي معرفة قدرة التلاميذفي مهارة القراءة قبل استخدام وسيلة القصة المصورة وبعدها، ومعرقة ترقية قدرة التلاميذفي مهارة القراءة بعد استخدامها في الصف العاشر بقسم العلوم الطبيعية بمدرسةالرشيديةالعالية الإسلامية شيبيروباندونج. أما الطريقة المستخدمة في هذا البحث هي طريقة شبه تجربة بتصميم الاختبار القبلي والاختبار البعدي لمجموعة واحدة.وأما أساليب جمع البيانات فهي الملاحظة والمقابلة والاختباروالتوثيق. والعينة في هذا البحث هي جميع التلاميذ في الصف العاشر بقسم العلوم الطبيعية بمدرسة الرشيدية العالية الاسلامية شيبيرو باندونجوهم وعددهم26 تلميذا. النتائج المحصولة من هذا البحث هي1) أن ترقيةقدرة التلاميذفي الصف العاشر بقسم العلوم الطبيعيةبمدرسةالرشيديةالعالية الإسلامية شيبيروباندونج على مهارة القراءة قبل استخدام وسيلة القصة المصورةكانت منخفضة والمتوسط على قدر 39،03. 2) وأن قدرتهم على مهارة القراءة بعد ها كانت جيدة والمتوسط على قدر 71،73. 3) وأنهاترقي قدرتهم على مهارة القراءة كما دلت عليها النتيجة المحصولة وهي نتيجة "ت" الحسابية (13,91) > "ت" الجدولية (2,06) أو قيمة "ت" الحسابية أكبر من "ت" الجدولية. وذلك يدل على أن ترقية قدرة التلاميذ على مهارة القراءة معتدلة لأنها تقع بين 0،3-0،7( 0،3 < د ≤ 0،7) ن-د (n-gain) 0،63 أو 63٪ بمعيار"معتدل".
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Penggunanaan; Media; Membaca |
| Subjects: | Bahasa Arab Use of Other Information Media Applied Linguistics |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ninis An Nisa Fatwaulhaq |
| Date Deposited: | 26 Nov 2020 05:43 |
| Last Modified: | 26 Nov 2020 05:43 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/34446 |
Actions (login required)
 |
View Item |
