Implementasi program ekstrakurikuler keputrian dalam membentuk karakter muslimah di SMP PGII 1 Kota Bandung

Awis, Andi Murni Andi (2020) Implementasi program ekstrakurikuler keputrian dalam membentuk karakter muslimah di SMP PGII 1 Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover (1).pdf Download (18kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (372kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisii.pdf Download (331kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (443kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (476kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (487kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (277kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (255kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi, masih kurangnya kesadaran siswi untuk mengenakan jilbab sesuai dengan syari’at Islam, masih ada siswi yang belum jujur saat waktunya sholat dzuhur tiba masih ada yang mengatakan dirinya sedang haid dan tidak bisa melaksanakan sholat berjama’ah. Masih ada siswi yang tidak bersikap santun dalam berbicara kepada sesama teman dan kepada guru serta masih banyak hal-hal berkaitan dengan pembentukan karakter siswi muslimah. Tujuan penelitian ini, mengidentifikasi tujuan, jenis-jenis, implementasi, kelebihan dan kelamahan program Ekstrakurikuler Keputrian dalam membentuk karakter muslimah. Penelitian ini didasarka pada kerangka berpikir yang digunakan sebagai pisau analisis dalam mengurai penelitian ini, kerangka input, proses dan output menggambarkan jawaban sementara penelitian dari rumusan masalah. Jawaban sementara dari kerangka penelitian ini tiada lain terkait tujuan, jenis-jenis, implementasi, kelebihan dan kelamahan program Ekstrakurikuler Keputrian dalam membentuk karakter muslimah. Metodologi penelitian, yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif jenis fenomenologi. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknis analisis yang digunakan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) Tujuan program ektrakurikuler keputrian yaitu memiliki sikap seorang muslimah, melakukan ibadah yang benar dan tepat waktu, membiasakan tutur kata yang baik dan sopan, menjadi muslimah yang bersungguh-sungguh, disiplin dan mampu menahan amarah, membiasakan berpakaian sesuai syariat islam, menutup aurat dengan berhijab, dan memiliki pengetahuan yang luas supaya terhindar dari penyakit kewanitaan, dan memiliki keterampilan hidup 2) Jenis-jenis program ekstrakurikuler keputrian yaitu kajian keislaman, kesehatan keputrian, keterampilan tataboga atau memasak, dan kajian keterampilan menganyam (merajut). 3) Implementasi (pelaksanaan) kegiatan ekstrakurikuler keputrian meliputi kegiatan awal, inti, dan penutup. 4) Kelebihan kegiatan ekstrakurikuler keputrian meningkatkan pemahaman terhadap keislaman, menyalurkan dan mengembangkan potensi dan bakat, memudahkan konsultasi tentang masalah perempuan. Sedangkan kelemahannya diantaranya, kurang kesadaran siswi akan pentingnya kegiatan keputrian, tertarik pada dunia modern, tidak ada indikator yang dijadikan patokan, kegiatan keputrian hanya sebagai kegiatan tambahan yang bersifat ekstrakurikuler, kurang (durasi) waktu 5) evaluasi program ekstrakulikuler keputrian menggunakan teknik evaluasi non test dengan evaluasi proses dan evaluasi hasil.

Actions (login required)

View Item