Sabarrini, Mutiara Aulia (2021) Pengembangan LKPD dengan memanfaatkan aplikasi Tracker untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik pada materi gerak lurus. Diploma thesis, Uin sunan gunung djati bandung.
|
Text (Cover)
1_COVER.pdf Download (197kB) | Preview |
|
|
Text (Abstrak)
2_ABSTRAK.pdf Download (276kB) | Preview |
|
|
Text (Daftar Isi)
3_DAFTAR ISI.pdf Download (178kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_BAB I.pdf Download (564kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (720kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (644kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (178kB) | Request a copy |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
9_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (396kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivitas penggunaan LKPD dengan memanfaatkan aplikasi tracker untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik pada materi gerak lurus, menyusun perkembangan pada penggunaan aplikasi tracker, mengetahui konsep gerak lurus yang dihasilkan melalui aplikasi tracker. Metode yang digunakan yaitu metode R and D yang dikembangkan oleh Borg and Gall yang terdiri dari menganalisis potensi dan masalah, mengumpulkan informasi, membuat desain produk, validasi desain produk, revisi desain produk, uji coba produk dan revisi produk. Pada validasi produk dilakukan oleh 3 validator dengan validator media 2, validator materi 2 dan penelitian dilaksanakan di SMA Plus Al-Aqsha kelas X MIPA-3 putra dengan tatap muka yang berjumlah 15 orang. Berdasarkan hasil validasi yang dilakukan, hasil validasi ahli media didapatkan hasil sebesar 92% dengan kriteria sangat layak dan hasil validasi ahli materi 71.8% dengan kriteria layak. Nilai rata-rata efektivitas secara keseluruhan dalam penggunaan LKPD dengan memanfaatkan aplikasi tracker lebih efektif karena mendapatkan nilai 92 % sedangkan LKPD tanpa menggunakan aplikasi tracker mendapatkan nilai 57%.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | LKPD, aplikasi tracker, gerak lurus, efektivitas penggunaan LKPD |
| Subjects: | Applied Physics |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | Mutiara Aulia Sabarrini |
| Date Deposited: | 27 Apr 2021 04:34 |
| Last Modified: | 27 Apr 2021 04:34 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/38973 |
Actions (login required)
 |
View Item |
