Hubungan personal Initiative dan Self-efficacy dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Psikologi UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Dikry, Ahmad (2021) Hubungan personal Initiative dan Self-efficacy dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Psikologi UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (48kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (43kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (91kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (130kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (198kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (324kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (54kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (186kB) | Request a copy

Abstract

Salah satu cara yang mampu membangun kedisiplinan dan menambah wawasan keilmuan mahasiswa adalah memberi tugas. Namun terkadang, mahasiswa sangat sulit untuk memulai mengerjakan tugasnya dengan alasan yang irrasional, yang diantaranya adalah kurangnya inisiatif dalam diri mereka serta ketidakyakinan diri terhadap tugas yang dikerjakan, yang berakibat pada penundaan tugas atau disebut juga Prokrastinasi Akademik. Penelitian Fauziah (2016) memaparkan bahwa mahasiswa UIN Sunan Gunung Djati Bandung masih melakukan penundaan mengerjakan tugas, yang didukung oleh faktor internal maupun eksternal. Prokrastinasi Akademik menurut Ferrari (1995) adalah perilaku penundaan tugas disertai dengan mengenyampingkan prioritas utama, yang berakibat pada menumpuknya tugas serta menimbulkan gejolak emosional yang tidak menyenangkan. Subjek yang terlibat dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Sunan Gunung Djati angkatan 2017-2019 sebanyak 229 orang. Metode Penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan teknik Uji Korelasi Pearson. Hasil penelitian ini menunjukan adanya hubungan yang signifikan antara Personal Initiative (sig = 0,000 dan koefisien korelasi sebesar 0,008) dan Self-efficacy (sig = 0,000 dan koefisien korelasi sebesar -0,375) dengan Prokrastinasi Akademik.

Actions (login required)

View Item