Pemikiran Agus Mustofa dalam memahami Al-Qur'an dengan metode Puzzle

Mafaza, Ula Izati (2021) Pemikiran Agus Mustofa dalam memahami Al-Qur'an dengan metode Puzzle. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (208kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (205kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (303kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (198kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (553kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (685kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (947kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (209kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (304kB) | Request a copy

Abstract

Seorang mufassir al-Qur’an membutuhkan sebuah metodologi yang dapat membantu mereka untuk menjelaskan kandungan al-Qur’an. Pada umumnya metode yang digunakan oleh para mufassir terdapat empat macam, yaitu metode Ijmali, Tahlily, Muqaran dan Maudhu’i. Akan tetapi setelah peneliti melakukan studi awal mengenai metodologi para mufassir di Indonesia, peneliti menemukan salah satu tokoh asal Indonesia yang mengenalkan cara beliau dalam memahami al-Qur’an dengan metode lain, yaitu metode puzzle. Tokoh tersebut bernama Agus Mustofa, yang dikenal sebagai seorang penulis yang produktif dengan karya-karyanya yang sangat menarik untuk dibaca. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui latar belakang Agus Mustofa dalam memahami dan menafsirkan al-Qur’an dan juga melihat otentisitas dan validitas dari penerapan metode puzzle Agus Mustofa terhadap buku-bukunya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data library research atau mengambil data-data kepustakaan. Dan menggunakan deskriptif dan content analysis sebagai cara menganalisis data. Sedangkan sumber primer yang digunakan adalah buku-buku Agus Mustofa yang berkaitan dengan yang akan dibahas dan juga penjelasan beliau melalui platform youtube Agus Mustofa, dan sumber sekunder yang digunakan ialah jurnal, skripsi atau buku yang memberikan jawaban pada penelitian ini. Hasil penelitian menemukan bahwa metode puzzle yang digunakan oleh Agus Mustofa dilatar belakangi oleh kurangnya umat Muslim dalam memahami al-Qur’an, dikarenakan al-Qur’an yang menggunakan bahasa Arab. Oleh karena itu, beliau mencoba mengajak umat Muslim untuk memahami al-Qur’an dengan cara yang mudah, yaitu mengaitkan ayat al-Qur’an satu dengan lainnya yang berhubungan dengan tema yang sama. Agus Mustofa melahirkan pemikiran tasawwuf modern. Yang mana tasawwuf modern merupakan perpaduan dari ilmu tasawwuf dan sains, dan kemudian menjadi corak yang digunakan dalam menjawab tema yang dibahas. Metode puzzle yang digunakan oleh Agus Mustofa memiliki kesamaan dengan metode maudhu’I yang mana pada kedua metode tersebut menggunakan cara mengumpulkan ayat-ayat al-Qur’an yang sesuai dengan tema yang sedang dibahas. Akan tetapi pada metode puzzle sendiri tidak menggunakan cara lain selain mengumpulkan ayat al-Qur’an sebagaimana cara-cara yang dilakukan oleh metode maudhu’i. Agus Mustofa mengabaikan tahapan-tahapan yang ada sebagai seorang mufassir, terutama untuk memahami al-Qur’an dengan metode maudhu’i.

Actions (login required)

View Item