Pola transmisi pengetahuan kewirausahaan di Pesantren: Studi kasus di Pondok Pesantren Mahasiswa Universal Al-Islami Bandung

Saputra, Gunawan (2021) Pola transmisi pengetahuan kewirausahaan di Pesantren: Studi kasus di Pondok Pesantren Mahasiswa Universal Al-Islami Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (29kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak (1).pdf Download (124kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (324kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (343kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (595kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (184kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (433kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (145kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (250kB) | Request a copy

Abstract

Salah satu peran yang dimainkan oleh lembaga atau organisasi pendidikan Islam adalah untuk mempertegas fungsi lembaga tersebut kepada individu maupun kelompok di lingkungan sekitarnya. Dalam hal ini pesantren selain tempat transmisi penegtahuan keagamaan, kader penerus ulama. Pesantren juga berperan untuk transmisi pengetahuan umum, khususnya dalam hal ini pengetahuan kewirausahaan. Oleh karena itu, skripsi ini memfokuskan pada Pondok Pesantren Mahasiswa Uni-versal Al-Islami Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pola transmisi pengetahuan kewirausahaan di Pondok Pesantren Maha-siswa Universal dan untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat pola transmisi pengetahuan kewirausahaan di Pesantren. Penelitian ini menggunakan salah satu teori sosiologi ekonomi Weber men-dasarkan diri pada pemahaman interpretative (verstehen) tentang tindakan sosial. Menurut Weber tindakan sosioal adalah makna subjektif tindakan individu (actor). Satu tindakan disebut tindakan sosial jika diperhitungkan oleh orang lain dalam masyarakat. Menurut Weber, ada empat tipe tindakan sosial. Pertama tindakan tradisional, yaitu tindakan yang tidak berdasarkan pemikiran melainkan hanya kare-na tradisi dan kebiasaan. Kedua tindakan afektif yaitu tindakan yang berdasarkan emosi atau motif sentimental. Ketiga tindakan berorientasi nilai (wertational) atau sering disebut rasionalitas nilai adalah tindakan yang berorientasi pada tujuan. Keempat tindakan rasional instrumental yaitu perilaku yang berorientasi pada pen-capaian tujuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan Metode deskriptif, yaitu menjelaskan atau menggambarkan suatu keadaan yang terjadi pada saat sekarang sesuai fakta yang ada. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ada-lah dengan studi lapangan yaitu dengan melakukan wawancara kepada pihak yang terkait dan melakukan obserpasi, serta studi kepustakaan dengan mencari sumber buku-buku, dan dokumen-dokumen yang relepaan. Sendiri ke lapangan secara aktif. Teknik dalam pengumpulan data yang sering digunakan adalah observasi partisipasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pola transmisi pengetahuan kewirausahaan di Pondok Pesantren Mahasiswa Universal Al-Islamy Bandung itu ada tiga pola transmisi pengetahuan kewirausahaan. Yang pertama dengan adanya kurikulum Pesantren (pengetahuan), yang kedua kredibilitas individu santri (membentuk pribadi santri), dan yang ketiga keterampilan santri (praktek langsung). Adapun dari kesimpulan factor pendukung dan penghambat pola trans-misi pengetahuan kewirausahaan di Pesantren Mahasiswa Universal ini. Yang per-tama factor pendukung secara internal salah satunya santri mempunyai keinginan yang kuat, factor secara eksternal santri begitiu antusias terhadap transmisi penge-tahuan kewirausahaan. Yang kedua factor penghambat secara internal santri sudah mempunyai keahlian dibidang lain, secara eksternal kurangnya dukungan dari keluarga.

Actions (login required)

View Item