Pesan terhadap Novel Al-Bintu Allati Laa Tuhibbu Ismaha karya Elif Syafak : Analisis resepsi sastra

Febriani, Eneng Lulu Lutpiyah (2021) Pesan terhadap Novel Al-Bintu Allati Laa Tuhibbu Ismaha karya Elif Syafak : Analisis resepsi sastra. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (255kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (220kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (176kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (266kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (365kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (252kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (656kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (225kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (162kB) | Request a copy

Abstract

ARAB : القصة في الرواية البنت التى لا تحب اسمها تحتوي على أشياء خيالية. أثناء القراءة في المكتبة، وجد كرة أرضية ينبعث منها ضوء أحمر ورأى أنها القارة الثامنة. خيال هذه الفتاة قوي جدا. أخذ الكرة الأرضية من المكتبة، عندما كانت الكرة الأرضية في مكان يوجد فيه العديد من الكتب، أصبح الضوء الأحمر أكثر إشراقًا. وعندما تم الاحتفاظ بهذه الكرة الأرضية في مكان لا توجد فيه كتب، ضعف الضوء الأحمر. من المعروف أن هذه الدراسة تبحث في الاستقبال الأدبي للرسائل في رواية البنت التي لا تحب إسمها. المشاكل الرئيسية في هذا البحث هي:١) كيف استقبال القارئ للعناصر الجوهرية لرواية البنت التي لا تحب إسمها. ٢). كيف إستجابة القراء للمشاكل الواردة في رواية البنت التي لا تحب إسمها. ٣). كيف استقبال القارئ للرسالة في رواية البنت التي لا تحب إسمها. الغرض من هذه الدراسة هو لمعرفة مدى استقبال القارئ للعناصر الجوهرية لرواية البنت التي لا تحب إسمها ولمعرفة مدى استجابة القارئ للمشكلات الواردة في رواية البنت التي لا تحب إسمها. لمعرفة على استقبال القارئ للرسالة في رواية البنت التي لا تحب إسمها. الاستقبال هو نظرية تؤكد على استجابة القارئ للأعمال الأدبية مثل الاستجابة العامة التي يمكن أن تغير وتفسر وتقيم الأعمال المنشورة في وقت معين. تستخدم هذه الدراسة أساليب بحثية وصفية نوعية تعرض نتائج البيانات كما هي دون أي عملية تلاعب أو معالجة أخرى. من خلال البحث الذي كان إجراؤه تصل الباحثة إلى نتائج مفادها أن معظم الطلاب يفهمون العناصر الجوهرية لرواية رواية البنت التي لا تحب إسمها. المشكلة الواردة في الرواية هي حول مجد العالم الذي هو في جيل الألفية. سيؤثر عدم الاهتمام بالقراءة في هذا الجيل الألفي بشكل كبير على تقدم البلاد. INDONESIA : Cerita dalam novel, gadis yang tidak suka namanya itu, mengandung hal-hal fiktif. Saat membaca di perpustakaan, dia menemukan bola dunia memancarkan cahaya merah dan melihat bahwa itu adalah Benua Kedelapan. Imajinasi gadis ini sangat kuat. Dia mengambil globe dari perpustakaan, ketika globe berada di tempat yang banyak bukunya, lampu merah menjadi lebih terang. Dan ketika bola dunia ini disimpan di tempat di mana tidak ada buku, lampu merahnya melemah. Diketahui bahwa penelitian ini mengkaji resepsi sastra terhadap surat-surat dalam novel Gadis Yang Tidak Menyukai Namanya. Masalah utama dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana pembaca menerima unsur-unsur penting dari novel Gadis Yang Tidak Menyukai Namanya. 2). Bagaimana tanggapan pembaca terhadap permasalahan yang terdapat dalam novel Gadis Yang Tidak Suka Namanya? 3). Bagaimana pembaca menerima pesan dalam novel Gadis Yang Tidak Menyukai Namanya? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui resepsi pembaca terhadap unsur-unsur esensial novel Gadis Yang Tidak Menyukai Namanya dan untuk mengetahui tanggapan pembaca terhadap permasalahan yang terdapat dalam novel Gadis Yang Tidak Menyukainya. Nama. Untuk mengetahui tentang penerimaan pembaca terhadap pesan dalam novel Gadis Yang Tidak Menyukai Namanya. Resepsi adalah teori yang menekankan tanggapan pembaca terhadap karya sastra sebagai tanggapan umum yang dapat mengubah, menafsirkan, dan mengevaluasi karya yang diterbitkan pada waktu tertentu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang menyajikan hasil data apa adanya tanpa adanya manipulasi atau pengolahan lain. Melalui penelitian yang dilakukan, peneliti mencapai kesimpulan bahwa sebagian besar siswa memahami unsur-unsur penting dari novel, Gadis Yang Tidak Menyukai Namanya. Masalah yang dihadirkan dalam novel tersebut adalah tentang kejayaan dunia yang ada pada generasi milenial. Minimnya minat baca pada generasi milenial ini akan sangat mempengaruhi kemajuan negara.

Actions (login required)

View Item