Ibrahim, Kemal (2021) Pengembangan media video pembelajaran menggunakan Adobe After Effects pada materi sistem kekebalan tubuh. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (55kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (29kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (28kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (134kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (451kB) |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (229kB) |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (749kB) |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (76kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (55kB) |
Abstract
Terbatasnya media yang sering dihadapi di sekolah menjadi kendala dalam pembelajaran daring dimasa pandemi sehingga terjadi permasalahan seperti siswa kurang aktif, miskonsepsi, materi kurang tersampaikan, serta kurangnya siswa memahami materi terutama materi sistem kekebalan tubuh yang merupakan materi kompleks. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media, menganalisis kelayakan, serta mendeskripsikan respon siswa terhadap media video pembelajaran menggunakan Adobe After Effects. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 3D (Define, Design, Develope). Sumber data dalam penelitian ini yakni validator dosen ahli media, materi, guru biologi, serta siswa kelas XI IPA. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yakni lembar observasi, wawancara, validasi materi, media, serta angket respon siswa. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil uji validasi diperoleh persentase sebesar 86,58% untuk aspek media, 89,11% untuk aspek materi, dan hasil uji kepraktisan diperoleh 100% dengan kategori valid. Hal ini menunjukkan bahwa media video pembelajaran menggunakan Adobe After Effects valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran di sekolah dan direspon positif oleh siswa sebesar 85,75%.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Adobe After Effects; Pengembangan Media; Respon Siswa; Validasi; Video Pembelajaran |
| Subjects: | Educational Institutions, Schools and Their Activities > Project Methods |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Kemal Ibrahim |
| Date Deposited: | 12 Oct 2021 07:50 |
| Last Modified: | 12 Oct 2021 07:50 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/44816 |
Actions (login required)
 |
View Item |
