Strategi pesantren dalam pembentukan kepribadian dan kepemimpinan santriwati melalui pemberdayaan organisasi

Sapitri, Rahmi (2021) Strategi pesantren dalam pembentukan kepribadian dan kepemimpinan santriwati melalui pemberdayaan organisasi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (310kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (486kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (173kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (341kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (995kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (269kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (496kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (174kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (153kB) | Request a copy

Abstract

Keunggulan program pesantren saat ini telah menjadi kebutuhan kurikulum agar penanganan santriwati dibidang akademik dapat terlaksana dengan baik, selain itu pesantren dengan bijak memberdayakan organisasi serta kegiatannya sebagai jembatan bagi santriwati agar lebih unggul serta menjadi nilai tambah dalam aspek kemandirian dan kepemimpinannya dilingkungan pesantren. Upaya pesantren dalam hal ini menjadikan organisasi sebagai daya penguat kebijakan dalam membimbing santriwati sejak awal masuk pesantren hingga menjadi lulusan terbaik yang berkarakter muslim dan memiliki jiwa kepemimpinan serta aspek akademik yang maksimal. Di SMP ‘Aisyiyah boarding School Bandung, tim manajemen pesantren memberdayakan adanya organisasi sebagai wadah kegiatan santriwati diluar pembelajaran formal dikelas. proses pembentukan karakter melalui organisasi sangat efektif selain dari pembelajaran formal didalam kelas, karena program dan visi misi organisasi biasanya sangat relevan dengan proses pengkaderan untuk anak usia remaja. Pembentukan Kepribadian dan kepemimpinan santriwati menjadi fokus dalam bahasan ini, bagaimana Organisasi dapat membentuk sebuah kepribadian santriwati dan bagaimana Organisasi dapat membentuk sikap kepemimpinan.Pada penelitian kali ini, penulis membawa tema “Strategi Pesantren dalam membentuk Kepribadian dan Kepemimpinan Santriwati melalui Pemberdayaan Organisasi”. Bermaksud membedah keunikan proses kegiatan organisasi di Pesantren yang mampu mengarahkan santriwati menemukan karakter leadership serta dari proses pembentukan karakter kepemimpinannya tersebut, santriwati mendapatkan kepribadian positif yang lebih baik dari sebelumnya. Peneliti menggunakan Penelitian Kualitatif dengan pendekatan Deskriptif Kualitatif, objek penelitian ini adalah Pimpinan Ranting IPM SMP ‘Aisyiyah Boarding School Bandung periode 2019-2020. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi Pesantren dalam memberdayakan Organisasi terhadap Pembentukan Kepribadian dan Kepemimpinan Santriwati di SMP ‘Aisyiyah Boarding School Bandung. Hasil penelitian ini menunjukan (1) bahwa strategi pesantren melalui kebijakan program kurikulum terdapat proses pembiasaan positif santriwati diasrama dengan output berhasil membentuk kepribadian muslim santriwati, (2) melalui pemberdayaan orgaisasi, strategi pesantren dalam upaya membentuk Kepribadian dan Kepemimpinan santriwati yakni dengan melatih mental santriwati, mempercayakan konsep kegiatan kepada santriwati, program kreatif santriwati dan mengajarkan santri tentang bagaimana seni mempengaruhi orang lain untuk ikut serta dalam ajakan kebaikan.

Actions (login required)

View Item