Pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis Discovery Learning pada materi dunia hewan

Syajaroh, Imroatul Murodatusy (2021) Pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis Discovery Learning pada materi dunia hewan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (53kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (54kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (166kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (912kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (372kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (56kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (272kB) | Request a copy

Abstract

Media pembelajaran yang baik akan berdampak pada tercapainya tujuan pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang mampu melatih peserta didik untuk menemukan konsep materi melalui serangkaian kegiatan yang terarah dan terstruktur dalam media tersebut. Salah satu media yang dapat digunakan adalah LKPD berbasis Discovery Learning. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tahap pengembangan, menganalisis kelayakan, menganalisis keterbacaan LKPD, dan mendeskripsikan respon peserta didik. Metode penelitian yang digunakan Research and Development dengan model 3D meliputi define, design, dan develop. Instrumen yang digunakan lembar wawancara tidak terstruktur, validasi ahli, keterbacaan, dan respon peserta didik. Subjek penelitian ini yaitu tiga validator, 15 peserta didik XI MIA 1, dan 25 peserta didik XI MIA 3. Hasil penelitian menunjukkan tahap pengembangan meliputi define dilakukan analisis ujung depan, peserta didik, tugas, konsep, dan tujuan pembelajaran. Design dilakukan penyusunan kriteria acuan, pemilihan media, format, dan rancangan awal. Develop dilakukan validasi ahli, uji keterbacaan, dan uji respon peserta didik. Uji validasi mendapatkan nilai rata-rata sebesar 85,2% dengan kriteria sangat layak, uji keterbacaan sebesar 3,94 dengan kriteria sangat baik, dan respon peserta didik sebesar 85,8% dengan kriteria sangat kuat. Berdasarkan hasil analisis data tersebut menunjukkan bahwa LKPD berbasis Discovery Learning pada Materi Dunia Hewan layak digunakan sebagai media pembelajaran.

Actions (login required)

View Item