Pengaruh bimbingan konseling islam terhadap perilaku membolos disekolah : Studi kasus penelitian kelas X DPIB 2 Bandung.

Azizah, Denia Sania (2019) Pengaruh bimbingan konseling islam terhadap perilaku membolos disekolah : Studi kasus penelitian kelas X DPIB 2 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_COVER.pdf Download (400kB) | Preview
Preview	Text 2_ABSTRAK.pdf Download (164kB) | Preview
Preview	Text 3_DAFTAR ISI.pdf Download (106kB) | Preview
Preview	Text 4_BAB I.pdf Download (529kB) | Preview
	Text 5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (374kB)
	Text 6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (494kB)
	Text 7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (101kB)
	Text 8_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (179kB)

Abstract

Membolos merupakan salah satu bentuk kenakalan peserta didik, apabila tidak segera diatasi maka akan berpengaruh buruk terhadap peserta didik yang bersangkutan. Anak yang disebut membolos sekolah mempunyai rasa tidak bersalah dengan meninggalkan sekolah karena dengan alasan-alasan malas. Jika perilaku tidak hadirnya siswa seperti yang diatas tidak ditangani dengan segera tentu akan berdampak kepada siswanya sendiri. Bimbingan dan Konseling Islam adalah proses pemberian bantuan, terarah, dan sistematis kepada setiap individu agar dia dapat mengembangkan fitrah atau potensi beragama yang dimilikinya secara optimal dengan menggunakan cara menginternalisasikan nilai-nilai yang terkandung didalam Al-Quran maupun Hadits Rasulullah didalam dirinya, sehingga ia dapat hidup sesuai dengan tuntunan Al-Qur’an dan Hadist. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah memperoleh gambaran mengenai bimbingan dan konseling Islam, kesadaran beragama siswa serta pengaruh bimbingan dan konseling Islam terhadap perilaku membolos disekolah pada kelas X DPIB 2 SMK Negeri 6 Bandung. Metode dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif survey. Peneliti melakukan penelitian pada populasi 35 siswa kelas X DPIB 2. Dalam penelitian ini menggunakan Teknik pengumpulan data melalui kuisioner. Untuk dapat menganalisis sejauh mana pengaruh bimbingan dan konseling Islam terhadap perilaku membolos disekolah, maka dilakukan uji statistik dengan menggunakan software SPSS 16. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat di simpulkan bahwa perilaku membolos di sekolah berkurang setelah diberikannya treatment dan punishment melalui Bimbingan dan Konseling Islam dan dengan diselenggarakannya Bimbingan dan Konseling Islam dapat membantu siswa membuang perilaku tidak baik yang merusak diri dan memberikan arahan bagaimana menjadi perilaku yang lebih baik lagi. Sehingga siswa menjadi perilaku yang berkualitas dan lebih rasional lagi. Sehinggan Bimbingan dan Konseling Islam di SMK Negeri 6 Bandung sangat berpengaruh terhadap perilaku membolos di sekolah.

Actions (login required)

View Item