Konseling Teman Sebaya untuk Menngkatkan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Siswa (Peneitian di SMK Al-Wafa Ciwidey Kabupaten Bandung}

Risma Khoerunnisa, Risma (2016) Konseling Teman Sebaya untuk Menngkatkan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Siswa (Peneitian di SMK Al-Wafa Ciwidey Kabupaten Bandung}. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (94kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (178kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (111kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (273kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (506kB)
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (477kB)
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (114kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (216kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya kemampuan komunikasi interpersonal siswa. Sehingga berdampak pada rendahnya kemampuan siswa dalam menyesuaikan diri. Hal tersebut berakibat pada terjadinya berbagai pelanggaran tata tertib disekolah, sulitnya bekerjasama dengan orang lain, dan munculnya sikap agresivitas siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui program, proses dan hasil dari konseling teman sebaya terhadap kemampuan meningkatkan komunikasi interpersonal di SMK Al-Wafa Ciwidey Kabupaten Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriftif dengan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan penyebaran instrumen pengungkap komunikasi interpersonal. Hasil penelitian menjelaskan bahwa kemampuan interpersonal siswa setelah mendapat konseling teman sebaya dikategorikan baik menurut penafsiran porsentase dengan interval 51%-75%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa konseling teman sebaya yang dilakukan mampu meningkatkan komunikasi interpersonal siswa dengan baik dan sesuai dengan program yang direncanakan guru BK SMK AlWafa dilihat dari proses layanan-layanan yang dilaksanakan. Sehingga layanan konseling teman sebaya di AlWafa dapat ditingkatkan dengan meninjau kembali kekurangan-kekurangan kecil yang terjadi pada proses pelaksanaan.

Actions (login required)

View Item