Kurmatillah, Laeli (2021) Pengembangan media permainan Truth or Dare pada materi hidrokarbon. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (28kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (155kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftar isi.pdf Download (190kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB I)
4_bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (349kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB II)
5_bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (547kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (438kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (175kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (359kB) | Request a copy |
Abstract
Media pembelajaran Truth or Dare merupakan suatu permainan yang dapat merangsang siswa untuk berperan aktif sehingga dapat dijadikan sebagai solusi pembelajaran pada materi hidrokarbon. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tampilan media permainan Truth or Dare pada materi hidrokarbon dan menganalisis hasil uji validasi serta hasil uji coba terbatas media. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Design Based Research (DBR). Tahapan penelitian terdiri atas analisis masalah, perancangan media, dan pengembangan desain. Media divalidasi oleh tiga orang validator dan diuji coba terbatas melalui 14 responden. Media Truth or Dare yang dihasilkan merupakan media kartu yang di dalamnya terdapat pertanyaan-pertanyaan pilihan dan tantangan. Hasil uji validasi secara keseluruhan menghasilkan nilai rhitung 0,836 dan dinyatakan valid. Sedangkan, hasil uji coba terbatas berdasarkan tanggapan dari 14 orang siswa menunjukkan tanggapan rata-rata persentase sebesar 88%. Dengan demikian, media permainan Truth or Dare layak untuk digunakan sebagai solusi pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Hidrokarbon; Media Permainan; Truth or Dare |
| Subjects: | Educational Institutions, Schools and Their Activities |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | Laeli Kurmatillah |
| Date Deposited: | 02 Feb 2022 00:40 |
| Last Modified: | 02 Feb 2022 01:45 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/48541 |
Actions (login required)
 |
View Item |
